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作文阅读下面的材料,根据要求作文。有个班级获得了校运动会“道德风尚”奖,有人向校长提出疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高。校长笑着说

作文阅读下面的材料,根据要求作文。有个班级获得了校运动会“道德风尚”奖,有人向校长提出疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高。校长笑着说

题文

作文
阅读下面的材料,根据要求作文。
有个班级获得了校运动会“道德风尚”奖,有人向校长提出疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高。校长笑着说:你忽略了一个细节——在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃的时候,惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。
请以“喝彩”为话题,写一篇作文。
注意:①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑤不得抄袭。

题型:未知 难度:其他题型

答案

解析

选材要服务于内容,而内容却由立意决定。这则材料的“话题导引”部分,已隐含“喝彩”的种种类型:有的为自己(或别人)的成绩(或成功)而喝彩,有的为自己(或别人)在战胜困难、挫折中所体现出来的某种精 神、勇气而喝彩。你最赞赏、推崇的是生活中的哪一类型的“喝彩”?这便是立意。有了明确的立意,才可以着手 选材问题:选取你的人生经历(或阅历)中哪一件具体的事,表达你对这一类型喝彩的赞赏和推崇?这“一件事”,未必都是运动场上的角逐,可以是学习上的竞争,也可以是思想上的争锋,还可以是生活上的、理想上等某种理念 的较量。如果你对上述任何一种喝彩“情有独钟”,具体写出其过程,不都能写成一篇好的记叙文吗?如果你长于表达,文笔优美,能采用夹叙夹议写法,不是可以写成一篇好散文么?如果你论据材料贮存充足,而又擅长议论,何不就你所崇尚的某种精神、气质写一篇议论文?

考点

据考高分专家说,试题“作文阅读下面的材料,根据要求作文。有个班.....”主要考查你对 [材料作文 ]考点的理解。

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