题文
运用《经济生活》的有关知识，根据以下材料问答问题。
材料1 2003—2006年广东城镇居民人均投资构成
注：2003年～2006年，广东省高收入家庭财产性收入的“年增长幅度”庭。财产性收入是指家庭拥有的财产（如银行存款、有价证券、房屋、车辆、收入。
材料2 2003－2006年广东城镇居民人均财产性收人（单位：元）
材料3 2003－2006年广东省人均GDP情况
注：由于申国经济的持续快速发展，2006年股民人数和新开户人数都急剧地增加，股票交易量出现了多年未有的繁荣景象，2006年人均购买有价证券投资额较上年猛增52倍。
问题：（1）材料1、材料2分别反映了什么经济现象？
（2）材料l、材料2与材料3之间有什么联系？
（3）政府如何创造条件让更多群众拥有财产性收人？
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）材料1反映了广东省居民人均投资额逐年增加，尤其在2006年，购买有价证券的投资额急剧增长，广东城镇居民的投资渠道趋向多样化。材料2反映了广东省城镇居民人均财产性收入逐年增长，远高于全国平均水平；排在全国前列。但高收入家庭与低收入家庭的财产性收入差距有进一步扩大的趋势，不利于社会公平。
（2）广东省居民投资额的逐年增长，居民入均财产性收人逐年增长。是建立在广东省经济的持续发展、人均GDP稳步提高基础上的。
（3）①保持经济平稳较快发展的好势头。②注重社会公平，合理调整收入分配，增加低收入者收入。③不断完善市场体系（证券市场、债券市场、房地产市场等），拓宽投资渠道。④加强执法力度，维护正常的经济秩序，切实保护人民群众的合法利益与财产，为人民群众通过合法途径增收创收，提供安全公平的市场环境与社会环境。⑤通过宣传、教育，提高投资者的知识水平和加强投资风险意识，引导居民合理投资。
解析
本题考查解读材料、获取有效信息的能力，第（1）、（2）问主要侧重对材料的解读。依据表格题的解题方法，从横、纵向进行比较，不难得出结论。第（3）问的解答，应主要从社会财富的增加、分配政策的调整等角度进行分析。
考点
据考高分专家说，试题“运用《经济生活》的有关知识，根据以下材料.....”主要考查你对 [时事 ]考点的理解。
时事
