题文
(20分)材料一：表一 2005年江苏省城镇居民不同分组就业情况
分组
家庭人口（人）
就业人口（人）
就业面（%）
低收入
3.33
1.61
48
中等收入
2.97
1.50
51.6
高收入
2.52
1.33
53
表二 2005年江苏居民收入结构的部分数据与全国比较情况（%）
工薪
收入
经营性
收益
财产性收入（储蓄、股票、债券等）
离退休金等转移性收入
其他
全
国
48．7
5.3
4.8
29
12.2
江
苏
60．9
3.4
1.1
32.6
2.0
材料二：2005年江苏省经济总量和效益同步提升，GDP增长14%以上，人均突破2万元；苏中苏北工业化明显提速；城乡居民收入差距由上年的2.18∶1下降为2.15∶1，保持在全国最低水平；排污量在近五年下降40%的基础上又下降了3.5个百分点。
（1）表一、表二分别反映了什么经济现象？（5分）
（2）结合材料，运用经济学有关知识，请你为江苏构建和谐社会出谋划策。（15分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）表一反映：影响家庭收入因素有家庭人口、就业人口、就业面、家庭收入受家庭人口及就业状况的制约。（2分）
表二反映：2005年江苏和全国居民收入在结构上呈多样化，既存在按劳分配，也有其他分配方式并存。与全国相比较，江苏居民收入的结构较窄，主要依靠工薪收入，经营性、财产性及其他收入所占比例小。（3分）
（2）①坚持富民优先，用发展来解决前进中的问题，把推动创业和扩大就业紧密结合起来，创造更多的就业岗位，不断提高人民群众的收入水平；（5分）
②继续坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献率参与分配的原则，改善居民的收入结构；（5分）
③进一步贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，促进江苏区域经济协调发展、城乡协调发展、人与自然和谐发展。（5分）
解析
答案的编制不光要有理论观点，还要有联系实际的内容。答案理在书内，但答案的编制可以用自己的合理观点，比如科学发展观等。
考点
据考高分专家说，试题“(20分)材料一：表一 2005年江苏省.....”主要考查你对 [时事 ]考点的理解。
时事
