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材料一:2009年7月5日晚上,乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在此次事件中,一些民族分裂分子,唆使暴徒暴力袭击无辜群众,造成大量人员伤亡,以及财产损失。

材料一:2009年7月5日晚上,乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在此次事件中,一些民族分裂分子,唆使暴徒暴力袭击无辜群众,造成大量人员伤亡,以及财产损失。

题文

材料一:2009年7月5日晚上,乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在此次事件中,一些民族分裂分子,唆使暴徒暴力袭击无辜群众,造成大量人员伤亡,以及财产损失。
材料二:2010年4月14日,青海玉树藏族自治州发生7.1级的大地震,地震造成了大量的人员生命和财产的损失。玉树发生7.1级地震的消息一经传出,中共中央、国务院在第一时间果断决策,打响了一场千方百计救援受灾群众的战斗。武警官兵在第一时间奔赴灾区;全国各地的救援队伍源源不断地涌向灾区。
“情系玉树,大爱无疆”抗震救灾大型募捐活动20日晚在中央电视台演播大厅举行。台上演员真情投入,场内场外踊跃捐款,募捐活动共募集到各类款项21.75亿元人民币,海内外中华儿女的炽热情怀、博大爱心和中华民族的强大凝聚力再次在全世界面前展示。
结合材料回答:
(1)对比上述两则材料,你能得出什么结论?并从《政治生活》的角度谈谈你的认识。
(2)运用历史唯物主义知识谈谈怎样才能促进民族团结?

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1) 坚持民族团结,反对民族分裂。
民族团结、民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志,是……
而民族分裂则破坏社会稳定、和谐,不利于经济社会的发展。(6分)
(2) 人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点、群众路线;树立正确的价值观,正确的价值判断和价值选择应符合社会发展的客观规律,要自觉站在最广大人民群众的立场上。(6分)

解析

考点

据考高分专家说,试题“材料一:2009年7月5日晚上,乌鲁木齐.....”主要考查你对 [时事 ]考点的理解。

时事

 

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