题文
(选做题)某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:
(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的_______过程,②表示的是_______过程,X代表的是________,③表示的是__________过程,④表示的是诱导__________过程。(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中______的种类及其浓度配比,最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为___________植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明为成熟花粉具有____________。
(3)对植株进行______,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过_________的方式才能产生后代(丙)。乙.丙两种植株中,能产生可育花粉的是________植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为_____种,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为_______种。花药培养在育种上的特殊意义是___________,从而开辟育种新途径。
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)脱分化 再分化 胚状体 分化(或发育) 生根
(2)激素 单倍体 细胞的全能性
(3)染色体加倍(答案合理即可) 无性生殖 乙(或经过染色体加倍) 一 多 缩短育种周期
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“(选做题)某二倍体植物是杂合体,图.....”主要考查你对 [月季的花药培养 ]考点的理解。
月季的花药培养
月季的花药培养:
1、被子植物的花粉发育
(1)被子植物的雄蕊通常包含花丝、花药两部分。花药为囊状结构,内部含有许多花粉。
(2)花粉是单倍体的生殖细胞。被子植物花粉的发育要经历小包子四分体时期、单核期和双核期等阶段。

2、产生划分植株的两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。
两种途径之间没有绝对的界限,主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。
3、影响花药培养的因素:
(1)材料的选择:一般来说,在单核期(通常是完全未开放的花蕾),细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药成功率最高。
(2)培养基的选择。
(3)此外,亲本植株的生长条件、材料的低温预处理以及接种密度等对诱导成功率又一定影响。
4、材料选取方法:醋酸洋红法和焙花青-铬矾法
5、步骤:
材料的选取→材料的消毒→接种和培养→结果分析与评价
知识点拨:
1、材料的选择要是选择单核期以前的花药接种,质地幼嫩,极易破碎;选择单核期以后的花药接种,花瓣已有些松动,又给材料的消毒带来困难,通常不选择盛开或略微开放的花。
2、选择月季花粉的最佳时期为完全未开放的花蕾。材料的选择是花粉植株能否培养成功的主要影响因素之一,不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同。
3、选择花药时,确定花药发育时期最常用的方法是醋酸洋红法。某些植物的花粉不易着色需采用焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。
4、材料的消毒过程:
花蕾用体积分数为70%的酒精浸泡30s→无菌水冲洗→吸干表面的水分,放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中2~4min→无菌水再冲洗3~5次。
5、接种和培养过程中注意的情况
在无菌条件下剥离花药时要尽量不损伤花药(否则接种后容易从受伤部位产生愈伤组织),同时还要彻底除去花丝。因为花丝的存在不利于愈伤组织或胚状体的形成。



