题文
（1）(4分)在“利用单摆测重力加速度”的实验中，测得单摆的摆角小于5°，完成n次全振动的时间为t，用毫米刻度尺测得的摆线长为L，用五十分度的游标卡尺测得摆球的直径d
②从上图可知，摆球直径d的读数(分尺标度为5与主尺某一刻度线对齐)为_________________cm。
(2) (5分)将倾角为θ的光滑绝缘斜面放置在一个足够大的匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度为B，一个质量为m、带电量为q的小物体在斜面上由静止开始下滑（设斜面足够长）如图8-12所示，滑到某一位置开始离开，求：
①物体带电荷性质________
②物体离开斜面时的速度及物体在斜面上滑行的长度是________
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1） ①
②1.750cm（2）负电 L = m2gcos2θ/2q2B2sinθ
解析
本题考查单摆测重力加速度，游标卡尺的读数方法
（1）①单摆完成n次全振动的时间为t，则其周期为
；摆线长为
，则由单摆的周期公式
有
，整理得
②五十分度的游标卡尺，每个小分度的实际数值为
，主尺上整刻度为
，分尺标度为5与主尺某一刻度线对齐，由游标卡尺的读数规则有小球的直径为
.
(2) ①电荷磁场中向下运动，将会受到洛仑兹力的作用，其离开斜面，表明受到的是垂直于斜面向上的力的作用，由左手定则知小所带的电荷为负电.
②当离开斜面时，所受到的洛仑兹力垂直于斜面向上，大小等于斜面对小球的弹力，即
，则
设小球在斜面上滑行的长度为
，重力对小球作功等于小球动能的增加，则有
解得
③
考点
据考高分专家说，试题“（1）(4分)在“利用单摆测重力加速度”.....”主要考查你对 [实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 ]考点的理解。
实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
探究弹力与弹簧伸长的关系：
实验目的：
1、探究弹力与弹簧的伸长量的定量关系。
2、学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法。
实验原理：
1、如图所示，弹簧在下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与重力大小相等。 
2、用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量x，建立坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹簧的伸长量x，在坐标系中描出实验所测得的各组（x，F）对应的点，用平滑的曲线连接起来，根据实验所得的图线，就可探知弹力大小与伸长量间的关系。
实验器材：
轻质弹簧（一根），钩码（一盒），刻度尺，铁架台，重垂线，坐标纸，三角板。
实验步骤：
1、如图所示，将铁架台放于桌面上（固定好），将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上，在挨近弹簧处将刻度尺（最小分度为mm）固定于铁架台上，并用检查刻度尺是否竖直； 
2、记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L0；
3、在弹簧下端挂上一个钩码，待钩码静止后，记下弹簧下端所对应的刻度Ll；
4、用上面方法，记下弹簧下端挂2个、3个、4个 ……钩码时，弹簧下端所对应的刻度L2、L3、L4……，并将所得数据记录在表格中；
5、用xn＝Ln－L0计算出弹簧挂1个、2个、3个……钩码时弹簧的伸长量，并根据当地重力加速度值g，计算出所挂钩码的总重力，这个总重力就等于弹簧弹力的大小，将所得数据填入表格。 
数据处理：
1、建立坐标系，标明横轴和纵轴所表示的物理量及单位；
2、标度：标度要适当，让所得到的图线布满整个坐标系；
3、描点：描点时要留下痕迹；
4、连线：让尽可能多的点落在同一直线上，让其余的点落在直线的两侧，误差较大的点舍弃；
5、根据图象做出结论。
