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太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士

题文

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣。比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之
是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。
轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。
左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。(节选自《战国策 燕策三》)
1.下列句子中|划线词的解释,不正确的一项是

[     ]

A.持千金之资物——币:礼品
B.北蛮夷之人——鄙:卑鄙
C.乃其匕首提秦王——引:提起
D.轲自知事不——就:成功
2.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是

[     ]

A.图穷匕首见——有封侯之赏听细说
B.左手把秦王之袖——人之力而敝之
C.乃欲生劫之——敢烦执事
D.卒惶急不知所——若属皆且所虏
3.请将文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)愿大王少假借之,使毕使于前。
译文:______________________________________________
(2)以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
译文:______________________________________________
4.分析文章加粗句的人物描写方法,并结合选段简要概括荆轲的形象。
____________________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

1.B
2.C
3.(1)希望大王稍稍原谅他,让他在您面前完成他的使命。
(2)因此荆轲追逐秦王,而仓促间惊慌失措,大家没有东西来打击荆轲,于是一齐仅仅用空手来同荆轲搏斗。
4.该句话采用了心理、动作和语言描写。荆轲既是一个勇敢无畏、富有牺牲精神、有恩必报的侠士,也是一个有智谋、能随机应变的英雄(言之成理即可)。

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“ 太子及宾客知其事者,皆白.....”主要考查你对 [文言文阅读 ]考点的理解。

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