题文
下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程。请据图回答下列有关问题。
(2)将通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有____的培养基上，若能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒，反之则说明没有导人。
(3)要确定抗虫基因导入后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，则在个体水平上的鉴定过程可简述为：____________。经筛选分析，该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段，因此可以把它看做是杂合子。理论上，该转基因植株自交产生的F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的____。
(4)⑤过程所用的现代生物技术称为______，从遗传学角度来看，根细胞通过⑤过程，能形成棉植株的根本原因是根细胞具有____。
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)Ⅱ Ⅰ(Ⅰ和Ⅱ)
(2)四环素
(3)让害虫吞食转基因棉花的叶片，观察害虫的存活情况，以确定其是否具有抗虫性状 3/4
(4)植物组织培养 发育成完整个体的全部遗传物质
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“下图表示利用基因工程培育抗虫.....”主要考查你对 [现代生物技术在育种上的应用 ]考点的理解。
现代生物技术在育种上的应用
现代生物技术在育种上的应用：
1、转基因技术育种：是指按照人们的意愿，把一种生物的某个基因克隆出来，加以修饰和改造，再转移到另一种生物的细胞里，从而定向地改造生物的遗传性状。包括目的基因的制备和目的基因导入受体细胞的过程。
2、转基因植物的实例：转基因烟草、转基因耐贮藏番茄、转基因抗虫作物（抗虫棉、抗虫玉米、抗虫杨树和抗虫甘蓝）、抗除草剂作物。
3、转基因动物的实例：超级小鼠、绵羊、兔等。
4、细胞杂交育种：指将同类或不同类生物体地原生质体或体细胞，在一定的物理或化学条件下进行融合形成杂种细胞，再创造条件将杂种细胞培养成完整的杂种生物个体。（如马铃薯--番茄植株和白菜——甘蓝）
