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探究活动:2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震。灾情牵动着无数华夏儿女的心,某校高二班学生围绕“众志成城,抗震救灾”的主题开展了一次探究活动。让

题文

探究活动:2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震。灾情牵动着无数华夏儿女的心,某校高二(4)班学生围绕“众志成城,抗震救灾”的主题开展了一次探究活动。让我们一起参与其中。
【情景一】党中央、国务院高度重视抗震救灾工作。就在全世界还在惊诧错愕的时候,温总理直达灾区最前沿,慰问抢险救灾人员和受灾群众,指导抗震救灾工作;中国人民解放军官兵雷霆万钧奔赴现场,各军种十万大军迅速集结灾区。抗震救灾始终坚持以人为本,把保护人民生命安全放在第一位。
(1)请你用矛盾观谈谈“抗震救灾始终坚持以人为本,把保护人民生命安全放在第一位”的认识。(6分)
【情景二】此次地震发生后,人们再次想起了温家宝总理在汶川地震中所引用的四个字“多难兴邦”,
探究活动:2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震。灾情牵动着无数华夏儿女的心,某校高二班学生围绕“众志成城,抗震救灾”的主题开展了一次探究活动。让
深刻揭示中华文化的底蕴,阐释了这个民族的不屈精神,地震让我们整个民族觉醒,让我们整个国家的凝聚力空前提升。
(2)从温总理所引用的四个字“多难兴邦”中,你能体会到唯物辩证法的哪些道理?(12分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)(6分) 主要矛盾在事物发展中处于支配地位,对事物发展起决定作用。这要求我们要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。抗震救灾把保护人民生命安全放在第一位体现了这一原理。
(2)(共12分)
①事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。这要求我们既要坚信前途是光明的;又要准备走曲折的路,克服前进道路上的困难。在国家兴旺的过程中少不了磨难,但我们要有信心、勇气和力量向光明的未来前进。(6分)”
②矛盾双方在一定条件下
探究活动:2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震。灾情牵动着无数华夏儿女的心,某校高二班学生围绕“众志成城,抗震救灾”的主题开展了一次探究活动。让
可以相互转化。我们要善于创造和利用条件,促使矛盾双方向有利的方面转化。国家多灾多难的局面,往往可以激发人民励精图治,转危为安,使国家复兴强盛起来。(6分)

解析

考点

据考高分专家说,试题“探究活动:2010年4月14日,青海玉树.....”主要考查你对 [时事 ]考点的理解。

时事

 

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