题文
四位同学在“验证力的平行四边形定则”实验中，作出了以下四个图，其中F1和F2是两个弹簧测力计同时拉橡皮条时的力，F是一个弹簧测力计单独拉橡皮条时的力，
（1）正确的图是________
（2）某同学将其实验操作过程进行了回顾，并在笔记本上记下如下几条体会，你认为他的体会中正确的是________A．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细绳套间的夹角为90ｏ，以便算出合力的大小B．用两只弹簧秤和只用一只弹簧秤先后两次使橡皮条的伸长量相等，表明两次力产生的效果相同C．实验中要记录各力的大小和方向，还要记录橡皮条伸长到的位置D．若F1、F2方向不变，而大小各增加1N，则合力的方向也不变，大小也增加1N
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）D （2）C
解析
因为
是根据两分力合成的合力，实验总要存在不可避免的误差的，所以实验结果终有些误差，即两分力的合力与F存在偏差，记下端点位置是为了作图时以长度表示力的大小 不可不记，所以选C.
考点
据考高分专家说，试题“四位同学在“验证力的平行四边形定则”实验.....”主要考查你对 [实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 ]考点的理解。
实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
探究弹力与弹簧伸长的关系：
实验目的：
1、探究弹力与弹簧的伸长量的定量关系。
2、学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法。
实验原理：
1、如图所示，弹簧在下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与重力大小相等。 
2、用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量x，建立坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹簧的伸长量x，在坐标系中描出实验所测得的各组（x，F）对应的点，用平滑的曲线连接起来，根据实验所得的图线，就可探知弹力大小与伸长量间的关系。
实验器材：
轻质弹簧（一根），钩码（一盒），刻度尺，铁架台，重垂线，坐标纸，三角板。
实验步骤：
1、如图所示，将铁架台放于桌面上（固定好），将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上，在挨近弹簧处将刻度尺（最小分度为mm）固定于铁架台上，并用检查刻度尺是否竖直； 
2、记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L0；
3、在弹簧下端挂上一个钩码，待钩码静止后，记下弹簧下端所对应的刻度Ll；
4、用上面方法，记下弹簧下端挂2个、3个、4个 ……钩码时，弹簧下端所对应的刻度L2、L3、L4……，并将所得数据记录在表格中；
5、用xn＝Ln－L0计算出弹簧挂1个、2个、3个……钩码时弹簧的伸长量，并根据当地重力加速度值g，计算出所挂钩码的总重力，这个总重力就等于弹簧弹力的大小，将所得数据填入表格。 
数据处理：
1、建立坐标系，标明横轴和纵轴所表示的物理量及单位；
2、标度：标度要适当，让所得到的图线布满整个坐标系；
3、描点：描点时要留下痕迹；
4、连线：让尽可能多的点落在同一直线上，让其余的点落在直线的两侧，误差较大的点舍弃；
5、根据图象做出结论。
