题文
如图所示，是某同学抽动纸带打点的一部分纸带，纸带上点迹清晰，试回答：
(1) 电火花打点计时器是一种使用 电源（填“直流”或“交流”）的计时仪器，它的工作电压为 V，当电源频率为50Hz时，它每隔 s打一次点.
(2) 试计算出从0点通过计时器到B点通过计时器历时 s，位移为 m，这段时间内纸带运动的平均速度为 m/s，A点的瞬时速度大约__________m/s.
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)交流 220 0.02 (2) 0.12 0.15 1.25 1.25
解析
（1）电火花打点计时器是使用220V交流电源的仪器，打点周期
；
（2）从0点通过计时器到B点通过计时器，有6个时间间隔，
，位移
，A点的瞬时速度等于这段时间内纸带运动的平均速度
。
点评：容易题。分析纸带时，所选取的两点越接近于某点，两点间的平均速度越接近于某点的瞬时速度，要根据实际情况适当选取某点两侧的两点．
考点
据考高分专家说，试题“如图所示，是某同学抽动纸带打点的一部分纸.....”主要考查你对 [实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 ]考点的理解。
实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
探究弹力与弹簧伸长的关系：
实验目的：
1、探究弹力与弹簧的伸长量的定量关系。
2、学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法。
实验原理：
1、如图所示，弹簧在下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与重力大小相等。 
2、用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量x，建立坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹簧的伸长量x，在坐标系中描出实验所测得的各组（x，F）对应的点，用平滑的曲线连接起来，根据实验所得的图线，就可探知弹力大小与伸长量间的关系。
实验器材：
轻质弹簧（一根），钩码（一盒），刻度尺，铁架台，重垂线，坐标纸，三角板。
实验步骤：
1、如图所示，将铁架台放于桌面上（固定好），将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上，在挨近弹簧处将刻度尺（最小分度为mm）固定于铁架台上，并用检查刻度尺是否竖直； 
2、记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L0；
3、在弹簧下端挂上一个钩码，待钩码静止后，记下弹簧下端所对应的刻度Ll；
4、用上面方法，记下弹簧下端挂2个、3个、4个 ……钩码时，弹簧下端所对应的刻度L2、L3、L4……，并将所得数据记录在表格中；
5、用xn＝Ln－L0计算出弹簧挂1个、2个、3个……钩码时弹簧的伸长量，并根据当地重力加速度值g，计算出所挂钩码的总重力，这个总重力就等于弹簧弹力的大小，将所得数据填入表格。 
数据处理：
1、建立坐标系，标明横轴和纵轴所表示的物理量及单位；
2、标度：标度要适当，让所得到的图线布满整个坐标系；
3、描点：描点时要留下痕迹；
4、连线：让尽可能多的点落在同一直线上，让其余的点落在直线的两侧，误差较大的点舍弃；
5、根据图象做出结论。
