上图所示的是用打点计时器记录小车的匀加速直线运动的纸带，交流电周期为 T＝0.02 s，每5 个点取一个记数点，测量得 S1＝3.01 cm，S2＝6.51 c

题文

上图所示的是用打点计时器记录小车的匀加速直线运动的纸带，交流电周期为 T＝0.02 s，每5 个点取一个记数点，测量得 S₁＝3.01 cm，S₂＝6.51 cm，S₃＝10.5 cm，S₄＝14.99 cm，S₅＝20.01 cm，S₆＝25.50 cm，
（1）打点计时器是力学中常用的________仪器。
（2）在S₁到S₆六个数据中，记录有误的数据是__________。(用数据前的符号表示）
（3）利用以上数据可求得B 点的瞬时速度大小为_________________， 小车运动的加速度大小为________________m/s²。(保留三位有效数字)

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）计时    （2）

   （3）0.851m/s ， 

解析

（1）打点计时器是一种计时仪器。
（2）在6组数据中，

的有效数字位数比其它5组少一位，应该是记录有误；
（3）由于交流电周期为 T＝0.02s，每5 个点取一个记数点，所以相邻计数点的时间间隔

，B 点的瞬时速度大小

；根据逐差法，由

得，小车运动的加速度大小


点评：分析纸带时某一点的瞬时速度等于这一点两侧的计数点间的平均速度，求加速度可用逐差法，也可以用图像法，均可以减小实验误差。

考点

据考高分专家说，试题“上图所示的是用打点计时器记录小车的匀加速.....”主要考查你对 [实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 ]考点的理解。

实验：探究弹力与弹簧伸长的关系

探究弹力与弹簧伸长的关系：
实验目的：
1、探究弹力与弹簧的伸长量的定量关系。
2、学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法。
实验原理：
1、如图所示，弹簧在下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与重力大小相等。



2、用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量x，建立坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹簧的伸长量x，在坐标系中描出实验所测得的各组（x，F）对应的点，用平滑的曲线连接起来，根据实验所得的图线，就可探知弹力大小与伸长量间的关系。
实验器材：
轻质弹簧（一根），钩码（一盒），刻度尺，铁架台，重垂线，坐标纸，三角板。
实验步骤：
1、如图所示，将铁架台放于桌面上（固定好），将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上，在挨近弹簧处将刻度尺（最小分度为mm）固定于铁架台上，并用检查刻度尺是否竖直；



2、记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L₀；
3、在弹簧下端挂上一个钩码，待钩码静止后，记下弹簧下端所对应的刻度L_l；
4、用上面方法，记下弹簧下端挂2个、3个、4个 ……钩码时，弹簧下端所对应的刻度L₂、L₃、L₄……，并将所得数据记录在表格中；
5、用x_n＝L_n－L₀计算出弹簧挂1个、2个、3个……钩码时弹簧的伸长量，并根据当地重力加速度值g，计算出所挂钩码的总重力，这个总重力就等于弹簧弹力的大小，将所得数据填入表格。



数据处理：
1、建立坐标系，标明横轴和纵轴所表示的物理量及单位；
2、标度：标度要适当，让所得到的图线布满整个坐标系；
3、描点：描点时要留下痕迹；
4、连线：让尽可能多的点落在同一直线上，让其余的点落在直线的两侧，误差较大的点舍弃；
5、根据图象做出结论。