图为“验证机械能守恒定律”的实验装置，下列哪些说法是正确的( )A．实验时应选用密度大体积小，并且下端有橡胶垫的重锤B．实验时,当松开纸带让重锤下落同时,

题文

（1）图为“验证机械能守恒定律”的实验装置，下列哪些说法是正确的(     )



A．实验时应选用密度大体积小，并且下端有橡胶垫的重锤
B．实验时,当松开纸带让重锤下落同时,立即接通电源.
C．要选用第1、2点间距离接近2mm的纸带
D．实验结果总是动能的增量略大于重力势能的减小量.
E、纸带的上端用夹子夹住比用手拉住要好
（2）在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用电源的频率为50Hz，某同学选择了一条合理的纸带，用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图所示，数值的单位是mm；图中O点是打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点。设重物的质量为1kg，(当地重力加速度g=9.8m/s².)



①重物从开始下落到计时器打B点时，减少的重力势能

=____________J。
②重物下落到计时器打B点时增加的动能

__________J（保留三位有效数字）
③根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重锤从静止开始到打出B点的过程中，得到的结论是                        。

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）A、C E （2）①

   ②

  
③在实验误差范围内机械能守恒（在实验误差范内减小的重力势能等于增加的动能）

解析

（1）实验时应选用密度大体积小，并且下端有橡胶垫的重锤，这样可减小空气的相对阻力，落地时可减小对地的冲击力，A正确；实验时,要先接通电源，后松开纸带让重锤下落，选项B错误；要选用第1、2点间距离接近2mm的纸带，这样的纸带打第一个点的速度为零，选项C正确；由于阻力的存在，实验结果总是动能的增量略小于重力势能的减小量，选项C错误；纸带的上端用夹子夹住比用手拉住要好，便于操作，选项E正确。（2）①重物从开始下落到计时器打B点时，减少的重力势能

=mgh=1×9.8×0.195J=1.91J；②重物下落到计时器打B点时的速度

，增加的动能



；③根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重锤从静止开始到打出B点的过程中，在实验误差范围内机械能守恒。

考点

据考高分专家说，试题“（1）图为“验证机械能守恒定律”的实验装.....”主要考查你对 [实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 ]考点的理解。

实验：探究弹力与弹簧伸长的关系

探究弹力与弹簧伸长的关系：
实验目的：
1、探究弹力与弹簧的伸长量的定量关系。
2、学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法。
实验原理：
1、如图所示，弹簧在下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与重力大小相等。



2、用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量x，建立坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹簧的伸长量x，在坐标系中描出实验所测得的各组（x，F）对应的点，用平滑的曲线连接起来，根据实验所得的图线，就可探知弹力大小与伸长量间的关系。
实验器材：
轻质弹簧（一根），钩码（一盒），刻度尺，铁架台，重垂线，坐标纸，三角板。
实验步骤：
1、如图所示，将铁架台放于桌面上（固定好），将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上，在挨近弹簧处将刻度尺（最小分度为mm）固定于铁架台上，并用检查刻度尺是否竖直；



2、记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L₀；
3、在弹簧下端挂上一个钩码，待钩码静止后，记下弹簧下端所对应的刻度L_l；
4、用上面方法，记下弹簧下端挂2个、3个、4个 ……钩码时，弹簧下端所对应的刻度L₂、L₃、L₄……，并将所得数据记录在表格中；
5、用x_n＝L_n－L₀计算出弹簧挂1个、2个、3个……钩码时弹簧的伸长量，并根据当地重力加速度值g，计算出所挂钩码的总重力，这个总重力就等于弹簧弹力的大小，将所得数据填入表格。



数据处理：
1、建立坐标系，标明横轴和纵轴所表示的物理量及单位；
2、标度：标度要适当，让所得到的图线布满整个坐标系；
3、描点：描点时要留下痕迹；
4、连线：让尽可能多的点落在同一直线上，让其余的点落在直线的两侧，误差较大的点舍弃；
5、根据图象做出结论。