题文
下面是以小麦为材料进行的实验，请回答有关问题。
(1)将发芽小麦种子的研磨液置于试管中，加入斐林试剂，并_______，如试管出现______色，说明小麦种子中含有还原性糖。
(2)利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实现时，取一圆形滤纸片，用毛细吸管吸取滤液滴在圆心处，待干燥，再重复2～3次。然后用滴管缓慢地滴几滴无水乙醇在该圆心处，结果滤纸片上出现四个宽度、颜色不同的色素环，请问最里面的色素环的颜色是________。
(3)为了研究小麦染色体的数目和形态，应以显微镜观察并统计小麦根尖分生区处于______期的细胞染色体。
(4)现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗，用单侧光照射，小麦向光弯曲生长。于是有人推测：“单侧光使胚芽鞘尖端产生的物质转移到背光侧并促进生长。”为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是：____________。
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)水浴加热 砖红
(2)黄绿色
(3)有丝分裂中
(4)未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧，然后观察胚芽鞘的生长情况。
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“下面是以小麦为材料进行的实验.....”主要考查你对 [植物生长素的发现 ]考点的理解。
植物生长素的发现
植物生长素的发现：
1、生长素的发现过程：
发现者试验方法实验现象实验结论1880年达尔文(英国)但测光照射金丝雀虉草胚芽鞘
单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲切取胚芽鞘的尖端胚芽鞘尖端用一个锡箔小帽罩起来，但测光照射
用锡箔遮住胚芽鞘尖端下段，给予单测光照射
1910年詹森（丹麦）在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片，再将切下的尖端放上，并给予单侧光照射
单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲切取胚芽鞘的尖端
胚芽鞘尖端用一个锡箔小帽罩起来，但测光照射
用锡箔遮住胚芽鞘尖端下段，给予单测光照射
1910年詹森（丹麦）在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片，再将切下的尖端放上，并给予单侧光照射
胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部1914年拜尔（匈牙利）切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧，在黑暗中生长一段时间，发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均造成的1928年温特（荷兰）将与胚芽鞘尖端接触过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧
造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，温特将其命名为生长素把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧
1931奶奶郭葛（荷兰）郭葛等人首先从人尿液中分离出具有生长素效应的化学物质——吲哚乙酸（IAA）2、产生部位：幼嫩的芽、叶和发育的种子。
3、运输
(1)极性运输：生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能倒过来运输。
如下图：
(2)横向运输：在单侧光或重力作用下还可以引起生长素在茎、根等处的横向运输。这种运输往往与单方向刺激有关，
如下图：
A、B为极性运输；C、D为重力作用下的横向运输。
3．分布
(1)产生部位<积累部位，如顶芽<侧芽，分生区<伸长区。
（2）生长旺盛部位>衰老组织，如幼根>老根。
知识拓展：
1、生长素发现过程中的胚芽鞘实验中四个重要部位
①生长素产生的部位——胚芽鞘的尖端。
②生长素发挥作用的部位——下部的一段。
③感受单侧光刺激的部位——胚芽鞘的尖端。
④弯曲生长的部位——下部的一段。
2、植物生长状况的判断方法
①先看有无生长素的产生，有则生长，无则不生长。
②再看生长素在植物体生长部位的分布。若均匀，则直立生长；不均匀，则弯曲生长，至于向哪面弯曲．要看所研究的材料。
③若是茎或胚芽鞘，则一般是向生长素少的一侧弯曲；若是根则一般要向生长素多的一侧弯曲。
3、植物的向光性分析
①概念：在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。
②产生条件：单侧光。
③感光部位：胚芽鞘尖端。
④作用部位：尖端以下生长部位。
⑤作用原理：单侧光照射引起生长素在胚芽鞘尖端分布不均匀，背光侧多于向光侧，由于极性运输引起尖端以下伸长区的背光侧比向光侧生长快，
如图：
⑥实例：根的向重力性、向水性、向肥性，釜的背重力性。
4、生长素极性运输的验证实验
甲、乙两组相豆对比，共同证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。
