使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤：A．把打点计时器固定在桌子上B．安好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通低压交流电源Ｅ．取

题文

（1）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤：A．把打点计时器固定在桌子上B．安好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通低压交流电源Ｅ．取下纸带
Ｆ.断开开关
这些步骤正确的排列顺序为______            _。
（2） 某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况。实验中获得一条纸带如图所示。其中两相邻的计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50H_Z，则相邻两个计数点间的时间为          s，打A点时小车运动的速度V_A =            m/s；小车运动的加速度a =             m/s².（后两空保留三位有效数字）

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）ABDCFE  （3分）（2）0.1 s V_A = 0.337m/s,  a =0.393m/s²（每空2分）

解析

（1）先接通电源后松开纸带，最后先断开电源再取出纸带（2）所用电源的频率为50H_Z 即每隔0.02 s打一个计时点，两相邻的计数点间有四个点未画出则有5个时间间隔即0.1s .匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度所以又

。根据连续相等时间间隔内位移之差

，分析纸带可得

考点

据考高分专家说，试题“（1）使用打点计时器来分析物体运动情况的.....”主要考查你对 [实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 ]考点的理解。

实验：探究弹力与弹簧伸长的关系

探究弹力与弹簧伸长的关系：
实验目的：
1、探究弹力与弹簧的伸长量的定量关系。
2、学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法。
实验原理：
1、如图所示，弹簧在下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与重力大小相等。



2、用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量x，建立坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹簧的伸长量x，在坐标系中描出实验所测得的各组（x，F）对应的点，用平滑的曲线连接起来，根据实验所得的图线，就可探知弹力大小与伸长量间的关系。
实验器材：
轻质弹簧（一根），钩码（一盒），刻度尺，铁架台，重垂线，坐标纸，三角板。
实验步骤：
1、如图所示，将铁架台放于桌面上（固定好），将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上，在挨近弹簧处将刻度尺（最小分度为mm）固定于铁架台上，并用检查刻度尺是否竖直；



2、记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L₀；
3、在弹簧下端挂上一个钩码，待钩码静止后，记下弹簧下端所对应的刻度L_l；
4、用上面方法，记下弹簧下端挂2个、3个、4个 ……钩码时，弹簧下端所对应的刻度L₂、L₃、L₄……，并将所得数据记录在表格中；
5、用x_n＝L_n－L₀计算出弹簧挂1个、2个、3个……钩码时弹簧的伸长量，并根据当地重力加速度值g，计算出所挂钩码的总重力，这个总重力就等于弹簧弹力的大小，将所得数据填入表格。



数据处理：
1、建立坐标系，标明横轴和纵轴所表示的物理量及单位；
2、标度：标度要适当，让所得到的图线布满整个坐标系；
3、描点：描点时要留下痕迹；
4、连线：让尽可能多的点落在同一直线上，让其余的点落在直线的两侧，误差较大的点舍弃；
5、根据图象做出结论。