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用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D

题文

(18分)(1)用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”
①下列物理量需要测量的是        、通过计算得到的是        (填写代号)
A.重锤质量     B.重力加速度
C.重锤下落的高度   D.与下落高度对应的重锤的瞬时速度
②设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g.图b是实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E为相邻的连续点.根据测得的s1、s2、s3、s4写出重物由B点到D点势能减少量的表达式        ,动能增量的表达式        .由于重锤下落时要克服阻力做功,所以该实验的动能增量总是        (填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减小量.

用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)①C(1分)、D(1分)  ②mg(s3-s1)(2分),
用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D
(2分),小于(2分)

解析


①由机械能守恒原理
用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D
,需要测量的是高度,所以先C,需要计算得出的是相对应的速度,选择D。  ②B点到D点势能减少量的表达式mg(s3-s1),动能的增量为
用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D
,其中
用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D
,解得动能增量为
用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D
 , 由动能定理可得
用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D
,所以实验的动能增量总是小于重力势能的减小量

考点

据考高分专家说,试题“(18分)(1)用如图a所示的装置“验证.....”主要考查你对 [实验:探究弹力与弹簧伸长的关系 ]考点的理解。

实验:探究弹力与弹簧伸长的关系

探究弹力与弹簧伸长的关系:
实验目的:

1、探究弹力与弹簧的伸长量的定量关系。
2、学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法。
实验原理:
1、如图所示,弹簧在下端悬挂钩码时会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与重力大小相等。

用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D

2、用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量x,建立坐标系,以纵坐标表示弹力大小F,以横坐标表示弹簧的伸长量x,在坐标系中描出实验所测得的各组(x,F)对应的点,用平滑的曲线连接起来,根据实验所得的图线,就可探知弹力大小与伸长量间的关系。
实验器材:
轻质弹簧(一根),钩码(一盒),刻度尺,铁架台,重垂线,坐标纸,三角板。
实验步骤:
1、如图所示,将铁架台放于桌面上(固定好),将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上,在挨近弹簧处将刻度尺(最小分度为mm)固定于铁架台上,并用检查刻度尺是否竖直;

用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D

2、记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L0
3、在弹簧下端挂上一个钩码,待钩码静止后,记下弹簧下端所对应的刻度Ll
4、用上面方法,记下弹簧下端挂2个、3个、4个 ……钩码时,弹簧下端所对应的刻度L2、L3、L4……,并将所得数据记录在表格中;
5、用xn=Ln-L0计算出弹簧挂1个、2个、3个……钩码时弹簧的伸长量,并根据当地重力加速度值g,计算出所挂钩码的总重力,这个总重力就等于弹簧弹力的大小,将所得数据填入表格。

用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是A.重锤质量 B.重力加速度C.重锤下落的高度 D

数据处理:
1、建立坐标系,标明横轴和纵轴所表示的物理量及单位;
2、标度:标度要适当,让所得到的图线布满整个坐标系;
3、描点:描点时要留下痕迹;
4、连线:让尽可能多的点落在同一直线上,让其余的点落在直线的两侧,误差较大的点舍弃;
5、根据图象做出结论。

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