题文
下列丙、丁分别是人体膝跳反射的反射弧和突触结构示意简图,数字表示结构,字母表示物质。
(1)在进行膝跳反射时,①与②之间兴奋的传递方向是_________;神经冲动主要是由于神经纤维膜两侧的离子变化产生的__________形成。(2)小王同学取指血进行化验,当针刺破手指时,并未将手缩回。这说明___________。
(3)丁是丙中③的放大图。丁显示的是____________个细胞的部分结构。
(4)④中的神经递质a是通过_______方式进入⑤。⑥一般是神经元的______部分的细胞膜。参与b物质合成的细胞器包括__________(至少写4个)。
(5)激素传递信息的速度比神经传导兴奋的速度慢,原因在于前者____________。
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)①→②;电位差(变化)
(2)缩手反射的中枢在脊髓,受高级中枢(大脑皮层)控制
(3)2
(4)胞吐(外排);胞体或树突;细胞核,核糖体,线粒体,内质网等
(5)需要通过体液的传送,需要与相应的靶细胞受体的结合
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“下列丙、丁分别是人体膝跳反射的反射.....”主要考查你对 [神经中枢的分布部位和功能 ]考点的理解。
神经中枢的分布部位和功能
神经中枢的分布部位和功能:
1.神经系统的分级调节
结构名称主要神经中枢功能脑大脑语言中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢等具有感知、控制躯体的运动及语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能小脑维持身体平衡的中枢维持身体平衡脑干呼吸中枢、心血管运动中枢调节呼吸、心血管运动下丘脑体温调节中枢、水平衡调节中枢和生物节律调节中枢调节体温、水分平衡、血糖乎衡等脊髓调节躯体运动的低级中枢受大脑的控制
①听说读写功能与大脑皮层特定的区域有关,这些区域称为言语区,
如图:

②大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语功能障碍。
受损功能区障碍症特征功能障碍症S区(运动语言中枢)不能讲话(听得懂、看得懂) 运动性失语症W区(书写语言中枢)不能写字(听得懂、看得懂)失写症V区(视觉语言中枢) 看不懂失读症H区(听觉语言中枢)听不懂(会写、会讲、会看)听觉性失语症(3)学习和记忆
①学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成。
②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关。
③长期记忆可能与新突触的建立有关。



