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S1和S2表示劲度系数分别为和的两根弹簧,>;和表示质量分别为和的两个小物体,>,将弹簧与物块按图1-29方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最

题文

S1和S2表示劲度系数分别为
S1和S2表示劲度系数分别为和的两根弹簧,>;和表示质量分别为和的两个小物体,>,将弹簧与物块按图1-29方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最

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的两根弹簧,
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表示质量分别为
S1和S2表示劲度系数分别为和的两根弹簧,>;和表示质量分别为和的两个小物体,>,将弹簧与物块按图1-29方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最

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的两个小物体,
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S1和S2表示劲度系数分别为和的两根弹簧,>;和表示质量分别为和的两个小物体,>,将弹簧与物块按图1-29方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最
,将弹簧与物块按图1-29(原图1-41)方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最大,则应使(  )。

S1和S2表示劲度系数分别为和的两根弹簧,>;和表示质量分别为和的两个小物体,>,将弹簧与物块按图1-29方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最
A.S1在上,
S1和S2表示劲度系数分别为和的两根弹簧,>;和表示质量分别为和的两个小物体,>,将弹簧与物块按图1-29方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最
在上B.S1在上,
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在上C.S2在上,
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在上D.S2在上,
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在上

题型:未知 难度:其他题型

答案

D

解析

 先讨论ab的悬挂位置。对于上面弹簧而言,无论ab怎么放,它的伸长量不变。对于下面弹簧,下面所挂物体越重,其伸长量越大。所以应该重一点的物体在下面,即b在上、a在下。
再讨论两根弹簧的位置,可比较两种情况的伸长量
S1在上:
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S2在上:
S1和S2表示劲度系数分别为和的两根弹簧,>;和表示质量分别为和的两个小物体,>,将弹簧与物块按图1-29方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最

由于
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S1和S2表示劲度系数分别为和的两根弹簧,>;和表示质量分别为和的两个小物体,>,将弹簧与物块按图1-29方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最
,所以Δx1<Δx2,应选择S2在上。
本题的正确选项为(D)。

考点

据考高分专家说,试题“S1和S2表示劲度系数分别为和的两根弹簧.....”主要考查你对 [弹力的产生、方向和种类 ]考点的理解。

弹力的产生、方向和种类

弹力:

1.定义:发生系形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力
2.产生条件:
①物体间直接接触
②接触面发生形变
3.产生原因:施力物体发生了形变
4.施力物体和受力物体:弹力的施力物体是发生形变的物体,受力物体是使它发生形变的物体
5.大小:弹力的大小与形变的大小有关,形变越大,产生的弹力越大;形变消失,弹力也就消失
6.方向:与受力物体形变的方向相同,与施力物体形变的方向相反
7.作用点:在接触点或接触面上

弹力的方向:
(1)接触面间的弹力

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(2)轻绳、轻杆、轻弹簧的弹力

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