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如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,

题文

如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是( )

如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,
A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,拉力对弹簧做功20 JC.当弹簧受F2="800" N的拉力作用时,弹簧伸长量为x2=40 cmD.从开始到当弹簧伸长量为x1=20 cm时,拉力对弹簧做功80 J

题型:未知 难度:其他题型

答案

C

解析


由胡克定律
如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,
可知,F-x图象的斜率等于弹簧的劲度系数,则得
如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,
.故A错误,从开始到当弹簧受
如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,
的拉力时,由图读出弹簧伸长的长度为0.1m,由图象的面积则知,拉力对弹簧做功为
如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,
.故B错误.当弹簧受
如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,
的拉力作用时,由图象的面积则知,弹簧伸长量为
如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,
.故C正确.从开始到当弹簧伸长量为
如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,
时,则知,拉力为400N,则
如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,
.故D错误.

考点

据考高分专家说,试题“如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F.....”主要考查你对 [弹力的产生、方向和种类 ]考点的理解。

弹力的产生、方向和种类

弹力:

1.定义:发生系形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力
2.产生条件:
①物体间直接接触
②接触面发生形变
3.产生原因:施力物体发生了形变
4.施力物体和受力物体:弹力的施力物体是发生形变的物体,受力物体是使它发生形变的物体
5.大小:弹力的大小与形变的大小有关,形变越大,产生的弹力越大;形变消失,弹力也就消失
6.方向:与受力物体形变的方向相同,与施力物体形变的方向相反
7.作用点:在接触点或接触面上

弹力的方向:
(1)接触面间的弹力

如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,

(2)轻绳、轻杆、轻弹簧的弹力

如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,


如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是A.弹簧的劲度系数是2 N/mB.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,

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