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用斜线“/ ”给下列短文划线的部分断句。太 宗 谓 太 子 少 师 萧 瑀 曰 朕 少 好 弓 矢 得 良 弓 十 数 自 谓 无 以 加 近 以 示 弓 工

用斜线“/ ”给下列短文划线的部分断句。太 宗 谓 太 子 少 师 萧 瑀 曰 朕 少 好 弓 矢 得 良 弓 十 数 自 谓 无 以 加 近 以 示 弓 工

题文

用斜线“/ ”给下列短文划线的部分断句。
太 宗 谓 太 子 少 师 萧 瑀 曰 朕 少 好 弓 矢 得 良 弓 十 数 自 谓 无 以 加 近 以 示 弓 工 乃 曰 皆 非 良 材 朕 问 其 故 工 曰 木 心 不 直 则 脉 理 皆 邪 弓 虽 劲 而 发 矢 不 直。朕始寤向者辩之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎! (取材于《资治通鉴·唐纪八》)

题型:未知 难度:其他题型

答案

太 宗 谓 太 子 少 师 萧 瑀 曰/朕 少 好 弓 矢/得 良 弓 十 数/自 谓 无 以 加/近 以 示 弓 工/乃 曰/皆 非 良材/朕 问 其 故/工 曰/木 心 不 直/则 脉 理 皆邪/弓 虽 劲/而 发 矢 不直。

解析

对于本题来说首先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,如果想当然地断下去,就容易发生错断。通读全文,这篇文章属于对话体的断句,其次,要抓住对话体中常用“曰”这个关键词。一般两人对话,在第一次问答时要写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、答者,以便断句。最后,找出动词,明确句意古汉语中,句子多以动词或形容词谓语为中心。找出了动词或形容词谓语,也就区分出独立的句子,明确了语句的意思,从而正确断句。

考点

据考高分专家说,试题“用斜线“/ ”给下列短文划线的部分断句。.....”主要考查你对 [文言文阅读 ]考点的理解。

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