题文
报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答:
(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是____________。(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:
①.选择其中的两个品种进行杂交,得到F1种子;
②.F1种子种下得Fl植株,F1随机交配得F2种子;
③.F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;
④.重复步骤③若干代,直到后代不出现性状分离为止。
(3)根据上述程序,回答相关问题:
①.报春花自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交,应该怎样处理?_______________。
②.F2植株中开黄花的占___________,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占________。
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)AAbb或Aabb
(3)①.从花蕾期开始套袋直到受精结束
②.3/16 1/2
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“报春花的花色表现为白色(只含.....”主要考查你对 [生物的性状 ]考点的理解。
生物的性状
生物的性状:
1、生物性状:生理方面的特征,形态方面的特征和行为方式的特征。
2、性状类型:
(1)相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。
(2)性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。
如在DD×dd杂交实验中,杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状(DD及Dd)和隐性性状(dd)的现象。
(3)显性性状:在DD×dd杂交试验中,F1表现出来的性状;
如教材中F1代豌豆表现出高茎,即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子(基因),用大写字母表示。如高茎用D表示。
(4)隐性性状:在DD×dd杂交试验中,F1未显现出来的性状;
如教材中F1代豌豆未表现出矮茎,即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因,用小写字母表示,如矮茎用d表示。等位基因:控制相对性状的基因。
(5)显性相对性:具有相同性状的亲本杂交,杂种子一代中不分显隐性,表现出两者的中间性状(不完全显性)或者是同事表现出两个亲本的性状(共显性)。
知识点拨:
1、生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果。
2、生物性状的鉴定:
①鉴定一只白羊是否纯合——测交
②在一对相对性状中区分显隐性——杂交
③不断提高小麦抗病品种的纯合度——自交
④检验杂种F1的基因型——测交



