题文
番茄是自花授粉植物，已知果实颜色有黄色和红色，果形圆形和多棱形。控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上。下表是有关的杂交及数据统计。据表回答：
(2)以A和a分别表示果色的显、隐性基因，B和b分别表示果形的显、隐性基因。写出(Ⅱ)杂交组合中两个亲本的基因型：______。
(3)现有甲(红色多棱果)、乙(黄色圆果)和丙(黄色多棱果)三个纯合品种，育种家期望获得红色圆果的新品种，为此进行杂交。
①．应选用哪两个品种作为杂交亲本较好？_______。
②．上述两亲本杂交产生的F1代自交得F2，在F2代中，表现型为红色圆果的植株出现的比例为________，其中能稳定遗传的红色圆果又占该种表现型的比例为_______。
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)红色 圆果
(2)AaBb×Aabb
(3)①．红色多棱果和黄色圆果 ②．9/16 1/9
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“番茄是自花授粉植物，已知果实.....”主要考查你对 [生物的性状 ]考点的理解。
生物的性状
生物的性状：
1、生物性状：生理方面的特征，形态方面的特征和行为方式的特征。
2、性状类型：
（1）相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。
（2）性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。
如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。
（3）显性性状：在DD×dd杂交试验中，F1表现出来的性状；
如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D表示。
（4）隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；
如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。等位基因：控制相对性状的基因。
（5）显性相对性：具有相同性状的亲本杂交，杂种子一代中不分显隐性，表现出两者的中间性状（不完全显性）或者是同事表现出两个亲本的性状（共显性）。
知识点拨：
1、生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果。
2、生物性状的鉴定：
①鉴定一只白羊是否纯合——测交
②在一对相对性状中区分显隐性——杂交
③不断提高小麦抗病品种的纯合度——自交
④检验杂种F1的基因型——测交
