题文
豌豆种子的子叶颜色有黄色和绿色,由等位基因Y、y控制,种子形状有圆粒和皱粒,由等位基因R、r控制,且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学按照孟德尔的豌豆遗传实验方法,进行杂交实验,并收集实验数据(见下表)。
(1)孟德尔选择豌豆作为实验材料是因为豌豆是严格的______________植物,并且豌豆具有稳定的、可以明显区分的相对性状。(2)孟德尔探索生物的遗传规律之所以取得成功,关键是采用了科学的研究方法,即发现问题,提出假说,______________,验证假说,运用统计学方法处理实验数据,归纳总结,从而揭示了生物遗传的奥秘。
(3)根据表中数据判断黄色与绿色、圆粒与皱粒中的显性性状分别是:__________。
(4)写出第一组亲本的基因型(如:AABB×aabb)______________。
(5)该同学为验证自己对第一组亲本基因型推断的正确性,将其与绿色皱粒豌豆进行杂交,得到杂交后代的表现型是黄圆、黄皱、绿圆、绿皱,数量比是__________。
(6)在第二组杂交实验中,黄色皱粒纯合体占全部后代的概率是__________。
(7)基因自由组合规律的实质是:在减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,______________。
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)闭花受粉(自花受粉)
(2)设计实验
(3)黄色,圆粒
(4) YyRr×YyRr
(5)1:1:1:1
(6)1/4
(7)非同源染色体上的非等位基因自由组合
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“豌豆种子的子叶颜色有黄色和绿.....”主要考查你对 [生物的性状 ]考点的理解。
生物的性状
生物的性状:
1、生物性状:生理方面的特征,形态方面的特征和行为方式的特征。
2、性状类型:
(1)相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。
(2)性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。
如在DD×dd杂交实验中,杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状(DD及Dd)和隐性性状(dd)的现象。
(3)显性性状:在DD×dd杂交试验中,F1表现出来的性状;
如教材中F1代豌豆表现出高茎,即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子(基因),用大写字母表示。如高茎用D表示。
(4)隐性性状:在DD×dd杂交试验中,F1未显现出来的性状;
如教材中F1代豌豆未表现出矮茎,即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因,用小写字母表示,如矮茎用d表示。等位基因:控制相对性状的基因。
(5)显性相对性:具有相同性状的亲本杂交,杂种子一代中不分显隐性,表现出两者的中间性状(不完全显性)或者是同事表现出两个亲本的性状(共显性)。
知识点拨:
1、生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果。
2、生物性状的鉴定:
①鉴定一只白羊是否纯合——测交
②在一对相对性状中区分显隐性——杂交
③不断提高小麦抗病品种的纯合度——自交
④检验杂种F1的基因型——测交



