题文
在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠，无毛小鼠全身裸露无毛，并终身保留无毛状态。科研人员为了研究无毛小鼠的遗传特性，让上述这对有毛小鼠继续杂交，仍有无毛鼠出生；让无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交，生产出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠，其中无毛小鼠雌雄各5只，有毛雌小鼠7只，雄小鼠5只。
(1)科研人员初步判断：
①．该小鼠无毛的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的；
②．控制无毛性状的基因位于常染色体上。
科研人员对第①项判断作了解释：因为小鼠无毛的性状可遗传给后代，是可遗传的变异，种群中常见种为有毛，出现无毛性状最可能是基因突变的结果。
请你写出对第②项判断的理由：_________________________。
(2)由于该种无毛小鼠有极大的科研价值，科研人员需要将其扩大繁殖。已知无毛是由隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。若利用上述回交实验得到的小鼠做实验材料，理论上有四套交配方案能获得无毛小鼠。
其方案一为：杂合有毛小鼠♀×杂合有毛小鼠♂
写出另三套方案，指出最佳方案并说明理由。
方案二：_________________________________ 。
方案三：_________________________________ 。
方案四：_________________________________。
最佳方案：_________________________________。
最佳方案的优点：________________________________________________。
其余方案的缺点：______________________________________。
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)因为回交后代无毛性状没有性别的差异(性状不与性别相关联)，故该基因位于常染色体上。
(2) 方案二：无毛小鼠♀×杂合有毛小鼠♂
方案三：无毛小鼠♂×杂合有毛小鼠♀
方案四：无毛小鼠♀×无毛小鼠♂
最佳方案：方案三(与上述对应)
最佳方案的优点：因为方案三中亲本均能正常生育，后代无毛小鼠出现概率较高为1/2。
其余方案的缺点：方案一后代无毛小鼠出现概率较低为1/4；
方案二中纯合隐性无毛雌鼠繁殖能力低，哺乳困难；
方案四中纯合隐性无毛雌鼠繁殖能力低，哺乳困难。
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种.....”主要考查你对 [生物的性状 ]考点的理解。
生物的性状
生物的性状：
1、生物性状：生理方面的特征，形态方面的特征和行为方式的特征。
2、性状类型：
（1）相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。
（2）性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。
如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。
（3）显性性状：在DD×dd杂交试验中，F1表现出来的性状；
如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D表示。
（4）隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；
如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。等位基因：控制相对性状的基因。
（5）显性相对性：具有相同性状的亲本杂交，杂种子一代中不分显隐性，表现出两者的中间性状（不完全显性）或者是同事表现出两个亲本的性状（共显性）。
知识点拨：
1、生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果。
2、生物性状的鉴定：
①鉴定一只白羊是否纯合——测交
②在一对相对性状中区分显隐性——杂交
③不断提高小麦抗病品种的纯合度——自交
④检验杂种F1的基因型——测交
