题文
玉米的籽粒有甜粒与非甜粒之分，这是一对相对性状。现有一些甜玉米种子和非甜玉米种子(但不知它们是否为纯合子)，请你设计实验来区分它们之间的显隐性关系。
(1)实验步骤：
第一步：将两种玉米种子间行种值，开花前将母本(甜或非甜)_________并套袋；
第二步：待母本上的雌蕊成熟时，异花传粉，套袋；
第三步：果实成熟后____________________________。
(2)预期结果：
①．若所结玉米粒全为甜粒，______________________。
②．_______________________________。
③．若所结玉米粒甜粒与非甜粒各占一半，则_______________，这时可做进一步实验，其方法是__________。
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)去雄 分析玉米籽粒的性状是甜玉米还是非甜玉米
(2)①．甜玉米为显性
②．若所结玉米全为非甜粒，非甜玉米为显性
③．无法判断；取杂交后所得甜玉米和非甜玉米各自种植，自交，后代出现性状分离的亲本性状为显性性状，不出现性状分离的那个性状为隐性性状
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“玉米的籽粒有甜粒与非甜粒之分.....”主要考查你对 [生物的性状 ]考点的理解。
生物的性状
生物的性状：
1、生物性状：生理方面的特征，形态方面的特征和行为方式的特征。
2、性状类型：
（1）相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。
（2）性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。
如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。
（3）显性性状：在DD×dd杂交试验中，F1表现出来的性状；
如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D表示。
（4）隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；
如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。等位基因：控制相对性状的基因。
（5）显性相对性：具有相同性状的亲本杂交，杂种子一代中不分显隐性，表现出两者的中间性状（不完全显性）或者是同事表现出两个亲本的性状（共显性）。
知识点拨：
1、生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果。
2、生物性状的鉴定：
①鉴定一只白羊是否纯合——测交
②在一对相对性状中区分显隐性——杂交
③不断提高小麦抗病品种的纯合度——自交
④检验杂种F1的基因型——测交
