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如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩

题文

如图所示,三个物体质量分别为
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
=1.0kg、
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
=2.0kg、
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩

如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩

如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩擦。初始用外力使整个系统静止,当撤掉外力时,
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
将(g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(     )

如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
A.和
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
一起沿斜面下滑B.和
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
一起沿斜面上滑C.相对于
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
下滑D.相对于
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
上滑

题型:未知 难度:其他题型

答案

C

解析


假设m1和m2之间保持相对静止,对整体来说加速度
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩

隔离对m2分析,根据牛顿第二定律得,f-m2gsin30°=m2a
解得   f=m2gsin30°+m2a=15N
最大静摩擦力fm=μm2gcos30°=0.8×20×
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
N=8
如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面倾角,和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩
N,可知f>fm,知道m2的加速度小于m1的加速度,m2相对于m1下滑.故C正确.

考点

据考高分专家说,试题“如图所示,三个物体质量分别为=1.0kg.....”主要考查你对 [受力分析 ]考点的理解。

受力分析

受力分析:

1、物体受力分析的方法
①方法:整体法、隔离法。
②选择:所涉及的物理问题是整体与外界作用时,应用整体分析法,不必考虑内力的作用;当涉及的物理问题是物体间的作用时,要应用隔离分析法,这时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力。
2、受力分析的顺序:先重力,再接触力,最后分析其他外力。
3、受力分析时应注意的问题
①分析物体受力时,只分析周围物体对研究对象所施加的力;
②受力分析时,不要多力或漏力,注意确定每个力的实力物体和受力物体,在力的合成和分解中,不要把实际不存在的合力或分力当做是物体受到的力;
③如果一个力的方向难以确定,可用假设法分析;
④物体的受力情况会随运动状态的改变而改变,必要时根据学过的知识通过计算确定;
⑤受力分析外部作用看整体,互相作用要隔离。

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