题文
进入新世纪，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在错综复杂的国内外形势下，要保持国民经济持续快速发展，必须在充分发挥市场作用的同时，推进机制，放宽市场准入，允许和鼓励资本、技术等市场要素，参与分配，使劳动者、投资者特别是科技工作者获得与其贡献相称的报酬，不断完善社会主义市场经济体制，推动经济迅猛发展。
在新的历史条件下，深化对劳动创造价值的研究和认识，对社会主义生产和分配有哪些启示？
题型：未知 难度：其他题型
答案
在新的历史条件下，深化对创造价值的劳动的研究和认识，对社会主义生产和分配的启示在于：
第一，价值创造与财富生产既有联系又有区别，在社会主义生产中，既要肯定创造价值的唯一源泉是人类抽象劳动，又要看到创造价值与创造财富是有区别的，财富的生产需要多方面的条件。
第二，既然生产要素也是社会财富的源泉，那么生产要素的所有者也应该参与社会财富分配，这就为劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与财富分配提供了理论依据。
第三，在社会主义建设中，必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。一切有益于人民和社会的劳动，一切为我国现代化建设作出贡献的劳动都应该得到承认和尊重。一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，都应该得到保护，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
解析
关于生产和分配问题，我们可以从创造价值的劳动和创造财富的条件、因素方面去分析、认识，明确具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉，而价值的源泉，只有一个即抽象劳动。
考点
据考高分专家说，试题“进入新世纪，我国进入了全面建设小康社会，.....”主要考查你对 [马克思的劳动价值理论 ]考点的理解。
马克思的劳动价值理论
商品含义：
商品是用来交换的劳动产品。
交换价值含义：
两种商品相交换的量了比例。它首先表现为一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例。
货币含义：
是从商品中分离出来的、固定地充当一般等价物的商品。
劳动二重性学说及其意义：
(1)内容：
①人们生产商品的劳动是具体劳动与抽象劳动的统一，具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。
②形式上各不相同的劳动叫具体劳动，具体劳动创造出各种各样的使用价值。
③人的体力和脑力的耗费，即无差别的人类劳动，叫抽象劳动。抽象劳动形成商品的价值。
④商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定的。
(2)意义：
马克思的劳动二重性学说不仅科学地揭示了价值的源泉，使劳动价值论成为科学，而且为剩余价值论等其他理论奠定了基础，从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。
正确认识价值规律：
(1)基本内容：
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要按照价值量相等的原则进行。
(2)表现形式：
价格围绕价值上下波动。
(3)主要作用：
①自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动；
②促使商品生产者提高劳动生产率，有利于技术进步和社会生产力的发展；
③实现优胜劣汏。
(4)价值规律的作用给我们的启示：
①要规范市场秩序，强化宏观调控，努力实现社会资源的优化配置。
②要转变经济发展方式，推动科技进步和管理进步，提高劳动生产率，形成自己的竞争优势。
③在激发社会效率的同时，也要维护和实现社会公平，避免出现两极分化。
马克思劳动价值论的意义：
(1)马克思的劳动价值论是在批判地继承资产阶级古典经济学的劳动价值学说的基础上建立起来的。与斯密、李嘉图把商品和价值等看成永恒的范畴不同，马克思认为它们体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系，都是历史的产物。马克思区分了具体劳动与抽象劳动，揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的二因素之间的关系，回答了古典学派没有回答、也不可能回答的问题，使劳动价值论成为科学。
(2)马克思正是在其劳动价值论的基础上，科学地揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势。
