题文
（13分）阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 ……中国有中国之制度，今满洲造为妖魔条例，使我中国之人无能脱其网罗，无所措其手足……满洲又纵贪官污吏，布满天下，使剥民膏，士女皆哭泣道路，……凡有起义兴复中国者，动诬以谋反大逆，夷其九族……予兴义兵，上为上帝报瞒天之仇，下为中国解下监之苦。
──杨秀清等《奉天讨胡四方谕》
材料二 今之满洲，本塞外东胡。昔在明朝，屡为边患。后乘中国多事，长驱入关，灭我中国，据我政府，迫我汉人为其奴隶，有不从者，杀戮亿万。我汉人为亡国之民者二百六十年于斯。满政府穷凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆彼政府，还我主权。……今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之!
──《同盟会宣言》
材料三 “国民党之民族主义，有两方面意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。”“一切不平等条约，如外人租借地、领事裁判权、外人管理关税以及外人在中国境内行使一切政治的权力侵害中国主权者，皆当取消，重订双方平等、互尊主权之条约。”
──《国民党“一大”宣言》
请回答：
（1）材料一、二中的反清理由有何共同之处？据此分析两者反清思想的局限性。（4分）
（2）与材料一相比，材料二中的反清思想有何进步之处？结合所学知识分析其产生的社会条件。 （5分）
（3）材料三中的“中国”与材料一、二中的“中国”在含义上有何区别？由此可以看出材料三 中的思想认识发生了怎样的质的飞跃？（4分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）满清对汉人实行民族压迫（2分）。带有狭隘的民族主义、国家主义倾向（如答排满复仇情绪的大汉族主义倾向，亦可得分）。（2分）
（2）进步之处：把反清与反对封建专制，建立资产阶级民主政治结合起来。（2分） 社会条件：民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量发展壮大；西方民主思想的传播。（3分）
（3）材料一、二中的“中国”主要是指汉族政权，材料三中的“中国”指中华民族。（2分）摆脱了狭隘的民族主义倾向，把实现中华民族的独立解放作为奋斗目标。（2分）
解析
（1）根据材料一、二“中国有中国之制度，今满洲造为妖魔条例...满洲又纵贪官污吏，布满天下，使剥民膏，士女皆哭泣道路...上为上帝报瞒天之仇，下为中国解下监之苦...满政府穷凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆彼政府，还我主权...凡为国民皆平等以有参政权...敢有帝制自为者，天下共击之!”即可概括出反清理由的共同之处。根据所学不难分析出两者反清思想的局限性。
（2）结合材料一的共同点相比，根据材料二“灭我中国，据我政府，迫我汉人为其奴隶...义师所指，覆彼政府，还我主权...制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之!”即可概括出其反清思想的何进步之处。结合材料提供的时间线索即可概括出其产生的社会条件。
（3）首先应该根据材料三“国民党之民族主义...一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等...重订双方平等、互尊主权之条约。”即可归纳出“中国”的含义。再根据（1）（2）问即可概括出区别。根据“国民党之民族主义...一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等”即可说明质的飞跃的含义。
考点
据考高分专家说，试题“（13分）阅读下列材料，回答相关问题。材.....”主要考查你对 [武昌起义 ]考点的理解。
武昌起义
武昌起义含义：
是1911年10月10日（农历辛亥年八月十九）在中国武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的兵变，也是辛亥革命的开端。黄花岗起义失败后，以文学社和共进会为主的革命党人决定把目标转向长江流域，准备在以武汉为中心的两湖地区发动一次新的武装起义。通过革命党人的努力，终于在1911年（农历辛亥年）10月10日成功地发动了具有划时代意义武昌起义。
武昌起义的历史背景：
①《辛丑条约》签订后，清政府成为“洋人的朝廷”，推翻清朝的封建统治成为大势所趋。
②物质基础：20世纪初，民族资本主义有了较迅速的发展；
③阶级基础：民族资产阶级队伍进一步壮大。
④思想基础：资产阶级革命思想的传播。
⑤导火线：保路运动，亦称“铁路四川保路同志会报告风潮”。
武昌起义的爆发：
时间：1911年10月10日
经过：革命党人攻克武汉三镇（汉口、武昌、汉阳），历史上称这次革命为“辛亥革命”；成立湖北军政府，黎元洪为都督。宣布废除宣统年号，改为黄帝纪元，国号为“中华民国”
领导组织：文学社和共进会（领导力量）；湖北新军（武装力量）
武昌起义的影响：
1、积极影响：推动了各省独立，清政府的统治土崩瓦解；
2、消极影响：立宪派、封建官僚投机革命，控制大部分地方政权，革命潜伏着失败的危机。
