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  曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”  曰:“不若与人。”  曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”  曰:“不若与众。”  “臣请

  曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”  曰:“不若与人。”  曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”  曰:“不若与众。”  “臣请

题文

阅读下文,完成问题。
曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”
曰:“不若与人。”
曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”
曰:“不若与众。”
“臣请为王言乐:今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声、管籥之音,举疾首蹙颊而相告曰:‘吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也?父子不相见,兄弟妻子离散。’今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举疾首蹙额而相告曰:‘吾王之好田猎,夫何使我至于此极也?父子不相见,兄弟妻子离散。’此无他,不与民同乐也。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声、管箭之音,举欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几无疾病与?何以能鼓乐也?’今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举欣欣然有喜色而相告曰:“吾王庶几无疾病与,何以能田猎也?”此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣。”
1.解释下列加粗的词语。
(1)疾首蹙颊而相告:___________
(2)夫何使我至于此也:___________
(3)吾王庶几无疾病与:___________
(4)今王与百姓同乐,则矣:___________
2.下列句中“而”的用法与例句相同的一项是(     )
例:举欣欣然有喜色相告曰
A.不得非其上者,非也
B.然不王者,未之有也
C.君子博学日参省乎已
D.引领望之
3.孟子在论述时由_________________的问句逐步深入,最后通过_________________论证,点明主旨:_________________。
4.翻译下列句子。
(1)独乐乐,与人乐乐,孰乐?
译文:_____________________________________
(2)吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也?
译文:_____________________________________
(3)吾王庶几无疾病与?何以能鼓乐也?
译文:_____________________________________
5.本段文字虽然是议论文,但语言_____________,如:______________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

1.(1)全、都。(2)最痛苦的地步。(3)或许,表示希望或推测。(4)建立王业。
2.D
3.“独乐乐,与人乐乐,孰乐” 对比 与民同乐
4.(1)独自欣赏音乐快乐,和别人一起欣赏音乐也快乐,哪一种更快乐呢?
(2)我们的大王喜欢演奏音乐,为什么使我们到了这种最痛苦的地步呢?
(3)我们的大王或许没病没灾的吧,要不怎么能演奏音乐呢?
5.生动形象 举疾首蹙颊而相告曰(举欣欣然有喜色而相告曰)

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“阅读下文,完成问题。 曰:.....”主要考查你对 [文言文阅读 ]考点的理解。

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