题文
It was Tom’s first visit to England, and he was looking forward to his first journey, on London’s Underground Railway. And against his friends’ 1_____, he was determined to travel 2 _____.
He entered the station shortly after five o’clock in the afternoon. This is a 3_____ time to travel in London, 4_____ crowds of people go home from work at this hour. He 5 _____ to join a long line of people waiting for tickets. When at last his 6 _____ came, he had some difficulty in making himself understood by t, , he ticket seller. 7____, he got the right ticket in the end and by asking people the 8 _____, he also found the right platform. It was 9 _____ tight with people. He did not 10_____ to get on the first train, but he was able to move nearer to the platform so as to be in a better 11_____ to get on the next one. When this train came in, Tom was 12 _____ forward onto the train by the 13______ of people from behind. The doors closed and the train moved off. He was unable to see the 14 _____ of the stations where the train 15 _____, but he knew that the station he wanted was the sixth 16 ______ along the line. When the train reached the sixth station, Tom got off, feeling 17 _____ that his journey had been so easy. But he suddenly realized that he had come to a station he had never 18 _____. He explained his 19_____ to a man who was standing on the platform. With a 20_____ on his face, he told Tom that he had caught a train going in the opposite direction.
小题1:A．thoughtB．adviceC．relationD．favor小题2:A．aloneB．abroadC．alongD．away小题3:A．shortB．certainC．possibleD．bad小题4:A．forB．andC．soD．but小题5:A．plannedB．hadC．happenedD．hoped小题6:A．luckB．timeC．chanceD．turn小题7:A．ThusB．InsteadC．ThereforeD．However小题8:A．questionB．wayC．placeD．condition小题9:A．packedB．caughtC．coveredD．seized小题10:A．manageB．tryC．agreeD．expect小题11:A．situationB．stateC．positionD．seat小题12:A．foughtB．sweptC．drawnD．brought小题13:A．speedB．supportC．strikeD．push小题14:A．signsB．pointsC．namesD．numbers小题15:A．leftB．toppedC．startedD．moved小题16:A．partB．pauseC．stopD．arrived小题17:A．gladB．sickC．sorryD．tired小题18:A．heard ofB．talked aboutC．thought ofD．arrived at小题19:A．resultB．mistakeC．difficultyD．ticket小题20:A．jokeB．smileC．surpriseD．pity 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:A
小题3:D
小题4:A
小题5:B
小题6:D
小题7:D
小题8:B
小题9:A
小题10:A
小题11:C
小题12:B
小题13:D
小题14:C
小题15:B
小题16:C
小题17:A
小题18:A
小题19:C
小题20:B
解析
内容概要：本文讲述了Tom第一次到英格兰，不听朋友的建议，独自外出，结果把火车的方向弄反了，以致到错了地方。
答案简析：
小题1:against one’s advice意为“违背别人的建议”。
小题2:通过下文得知他是一人出来，故用alone。
小题3:下面街道人多为患，所以用“bad”。
小题4:for表原因，用以解释 bad time。
小题5:要排长队购票是不以他的意志为转移的，他是“不得不”排队。
小题6:turn表示“轮次”。
小题7:售票员听不懂他的话，他却把票买成了，前后句显然有“转折”关系。
小题8:问路一般用ask the “way”。
小题9:be packed with be crowded with。正因为人拥挤，才没上得了第一趟火车。
小题10:manage to do表示“设法得以做成某事”，没做成当然用not manage了。
小题11:因为是在拥挤的站台上，显然获得的是一个稍好些的站的“位置”。
小题12:从from behind 来看，他是被人推向前的。sweep在此意思是“猛推”。
小题13:push与sweep同义。
小题14:看不清的应是“站名”。signs应注意排除，毕竟他首次到英国，即使各个站有其独特的符号、标记，他也不可能知道。
小题15:站就是火车“停”靠的地方。
小题16:这里的stop与station同义。
小题17:觉得旅行如此轻松，心情当然是“高兴的”。
小题18:选项D应注意排除，因为他不是英国人，所以没到过这个车站是明摆着的，故这一答案是正确，但与hear of 相比，不能算是最佳答案。
小题19:这里的difficulty指他当时的一种迷茫。究竟是怎么一回事，他还未知道，所以谈不上什么错误，故选项B，不能确定为答案。
小题20:听说Tom乘车的方向完全反了，那人的第一反应应当是觉得好笑，即答案应在A、B之间。joke不可能出现在脸上，故答案只能为B。
考点
据考高分专家说，试题“It was Tom’s first v.....”主要考查你对 [政治经济类阅读 ]考点的理解。政治经济类阅读
政治经济类文章的概念：
要做好这类阅读，平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事，掌握一定背景知识，对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解，还要扩展这方面的词汇。阅读这类文章，要抓住文章的核心，即文章整体和各段主要在说什么，也要注意段落之间的逻辑关系。
如何备考政治经济类阅读理解题：
【题型说明】政治经济类阅读文章是高考常选材料之一。该类文章时代气息浓郁，语言鲜活，但熟字新义词、超纲词及专业词语多，长句、难句多。政治类文章大多数是同学们感性趣的内容，读起来倒有似曾相识的感觉，经济类文章读起来就像是雾里看花，文章看完，一头雾水。再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨，同学们对这类题材是望而生畏。
【备考策略】建立心理优势。针对不同体裁的文章，我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式，我们可采取“顺读法”，以便抓关键语句，领会文章主旨；而经济类文章则多采用说明文形式，我们则可以采取“逆读法”，先读试题，再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。千万不用着急，因为你觉得难，其他人也一定是同感。在高考前，我们就要有这种心理准备，高考试卷肯定有一、两篇难以阅读的材料。不过，我们平时可以有意识地从报刊杂志上找一些较难的阅读材料来阅读，以培养自己迎难而上的心理素质。
【答题方法】
1、寻找主干：
根据英语中五种基本句型结构，把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来，其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干，句子的意思至少明白了一半。
2、剔除从句：
在一个长句中可能会出现若干个从句，在理解时，如果把各个从句剔除出来单独理解，然后把大意拼凑起来，整个长句的意思就会明白六、七分。
3、辨别分句：
一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成，句中往往有表示这些分句关系的连接词，只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系，再把各层分句的意思加以连贯，整个长句的句意基本上能跃然脑中。
4、寻找关键词：
如果一个句子看完，一点句意的感觉也没有，下下策就是抓住句中的关键词，通过关键词大体弄懂这个长句的意思。
