题文
Engagement, wedding, and birth of a baby are the three steps of a new family. The Danes’ special ways of doing these things inform their native culture.People in other places of the world usually give their lovers a finger ring or a bundle of flowers as a gift of engagement. 36 in some areas of Denmark, it is still considered 37
for a young man to 38 his fiancée with the wooden clappers once used to 39 clothes
40 in a stream. These clappers were engraved with love-poems, and 41 tradition, they ensured good fortune and happiness.
And their country weddings also show a tint of local convention(传统). Until recently, a Danish country wedding was an event which 42 all who lived in the surrounding 43 . Everyone was tacitly(不言而喻地) invited to celebrate with the young couple. Preparations for the wedding lasted for many days but were made 44 , because to show happiness openly 45
arouse the anger and jealousy of evil spirits.
46 the wedding morning the couple met in the courtyard of the bride’s house. The relatives and friend presented themselves to the couple, bowed and placed gifts at their feet. Every gift was 47 by good wishes recited in prose(散文) or in verse; 48 modest the gift the more elaborate(精致的) the wishes had to be. 49 who had neither the means to give 50
the imagination to make a speech were, as a sign of their goodwill, placed 51 guard over the presents and, in the evening, over the couple’s bed.
52 the conclusion of the ceremony a large jar of beer was taken to the courtyard. The hands of the betrothed(已订婚的) were joined over the jar and it was 53 into fragments(碎片). These pieces were picked 54 by the girls of marriageable age who were present, the girl with the largest 55 being destined to marry first.
36．A．However B．But C．Therefore D．So
37．A．a luck B．luck C．lucky D．lucks
38．A．send B．present C．bring D．give
39．A．strike B．beat C．hit D．blow
40．A．to wash B．washed C．to be washed D．washing
41．A．according to B．with a view to C．so far as D．in addition to
42．A．stated B．related C．concerned D．considered
43．A．area B．district C．zone D．region
44．A．publicly B．silently C．unknowingly D．secretly
45．A．would B．should C．must D．may
46．A．At B．In C．On D．To
47．A．completed B．accompanied C．accomplished D．matched
48．A．much more B．the more C．any more D．more
49．A．These B．Those C．People D．They
50．A．or B．and C．nor D．then
51．A．in B．on C．at D．against
52．A．At B．In C．To D．For
53．A．smashed(弄碎) B．ruined C．crashed D．cracked
54．A．out B．up C．on D．at
55．A．part B．fragment C．section D．block 题型：未知 难度：其他题型
答案
BCBBB ACBDA CBBBC BAABB解析
36，上文讲到其他地方的做法，和丹麦的形成对比，这里需要一个表示转折的词，however需要有逗号与主句隔开，而but不必要，所以选择but。37，it is considered lucky for a young man to …，其真实结构应该是the young man is lucky to …，这里需要一个形容词。
38，从搭配上讲，只有present可以与with搭配，表示“把…献给某人”的意思。丹麦人把棒槌献给自己的未婚妻。
39，很显然，棒槌是用来锤衣服的。除了blow用来表示“殴打、打击”不合适外，strike表示“打击、攻击”，hit表示“打击、碰撞”，而beat可以表示“敲打”的意思，我们农村用棒槌就是来敲打、捶打衣服的，所以用beat。
40，棒槌是用来捶打被洗的衣物的，这里需要一个过去分词表示被动。
41，从上下文来看，棒槌，根据传统，意味着好运和幸福。“根据”，应该用according to。
42，上文说，丹麦农村的婚礼是一个与相邻村庄村民有关的事件，所以用concerned，表示“与…相关”。
43，同上文，相邻的地区，the surrounding district。
44，从but以及后面的“公开表示幸福会激起邪恶神灵的愤怒和妒忌”来看，婚礼筹备了很长时间，理应公开，但是没有公开，所以用secretly。
45，同上文，这是一个虚拟的情况，所以用would，表示可能会带来的后果。
46，在具体的某一天的早上中午晚上要用介词on。
47，“每件礼物伴随着美好祝愿”，accompany表示“伴随着”。
48，从后面的the more可看出答案，礼物越得体，表达的美好祝愿就越精心，考察的是the more, the more的结构。
49，替代词，从下文的who可以看出，指的是“那些人”，所以用those。
50，前面有neither，这里的nor和它一起构成搭配。
51，on guard的意思是“提防、保护”，把最好的礼物放在床边，来保护新人不受伤害。
52，在婚礼的结束时刻，at the conclusion of the ceremony，相当于at the end of the ceremony。
53，从后面的fragments来看，是把罐子打碎，所以用smash into pieces。
54、55，这里表达的意思是“到了结婚年龄的女孩把碎片拣起来，拣到最大的最先结婚”。“把东西拣起来”用pick up，而后面的fragment是根据上文得到的答案。
考点
据考高分专家说，试题“Engagement, wedding,.....”主要考查你对 [政治经济类阅读 ]考点的理解。政治经济类阅读
政治经济类文章的概念：
要做好这类阅读，平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事，掌握一定背景知识，对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解，还要扩展这方面的词汇。阅读这类文章，要抓住文章的核心，即文章整体和各段主要在说什么，也要注意段落之间的逻辑关系。
如何备考政治经济类阅读理解题：
【题型说明】政治经济类阅读文章是高考常选材料之一。该类文章时代气息浓郁，语言鲜活，但熟字新义词、超纲词及专业词语多，长句、难句多。政治类文章大多数是同学们感性趣的内容，读起来倒有似曾相识的感觉，经济类文章读起来就像是雾里看花，文章看完，一头雾水。再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨，同学们对这类题材是望而生畏。
【备考策略】建立心理优势。针对不同体裁的文章，我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式，我们可采取“顺读法”，以便抓关键语句，领会文章主旨；而经济类文章则多采用说明文形式，我们则可以采取“逆读法”，先读试题，再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。千万不用着急，因为你觉得难，其他人也一定是同感。在高考前，我们就要有这种心理准备，高考试卷肯定有一、两篇难以阅读的材料。不过，我们平时可以有意识地从报刊杂志上找一些较难的阅读材料来阅读，以培养自己迎难而上的心理素质。
【答题方法】
1、寻找主干：
根据英语中五种基本句型结构，把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来，其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干，句子的意思至少明白了一半。
2、剔除从句：
在一个长句中可能会出现若干个从句，在理解时，如果把各个从句剔除出来单独理解，然后把大意拼凑起来，整个长句的意思就会明白六、七分。
3、辨别分句：
一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成，句中往往有表示这些分句关系的连接词，只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系，再把各层分句的意思加以连贯，整个长句的句意基本上能跃然脑中。
4、寻找关键词：
如果一个句子看完，一点句意的感觉也没有，下下策就是抓住句中的关键词，通过关键词大体弄懂这个长句的意思。
