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第二节:完形填空Every August on the island of Heimaey, off the south

第二节:完形填空Every August on the island of Heimaey, off the south

题文


第二节:完形填空(共20小题;每小题1.分,满分20分)
Every August on the island of Heimaey, off the southern coast of Iceland, young people often take a walk along the streets throughout the night. What’s more, their parents allow them to    16   .Why? The children of Heimaey are going to  17  young puffins—small black-and-white seabirds.
The cliffs(悬崖)above the town are    18    to a large group of puffins. The birds dig holes all around the cliffs. These holes are their homes. Their    19   stay in the holes for about seven weeks. Then they begin to leave. Some move slowly on their    20    wings and feet down to the northern Atlantic Ocean that surrounds Heimaey.  21   , they swim, which they can do naturally, and learn to dive for fish.   22   , however, may lose their way at night and    23    themselves in the town instead. On the ground, the young seabirds are    24   . Because their wings are not fully developed, they cannot    25    quickly to sea and safely. The birds then become a good    26    for cats and other animals. For many years, islanders have    27    many young puffins. Early at night in late August, children    28    thick paper boxes and lights hurry to the seashore to catch puffins. They spend most of the night    29   after the birds. They put the birds they’ve caught in   30    and take good care of them. The next morning the children take the puffins to the ocean and set them    31   . The birds will live    32    until they are at least two years old. Then they will    33    to the cliffs to build homes of their own for their families.
34    the children of Heimaey always come to save puffins? “Yes,” answer the boys. “We look forward to it. The    35    time for us is setting the birds free.”
16. A. take a walk    B. stay out      C. come back      D. make friends
17. A. kill              B. watch         C. catch            D. save
18. A. home          B. close       C. dangerous      D. falling
19. A. brothers        B. friends           C. parents           D. young
20. A. undeveloped     B. strong        C. beautiful      D. ugly
21. A. However         B. There          C. Therefore    D. Again
22. A. These          B. Those          C. Others           D. Puffins
23. A. make               B. send          C. bring       D. find
24. A. at ease         B. in trouble    C. at rest        D. in safety
25. A. take off        B. give off      C. send off       D. run off
26. A. friend          B. toy          C. meal               D. game
27. A. caught         B. eaten      C. helped         D. observed
28. A. making          B. buying        C. tearing        D. carrying
29. A. running         B. walking       C. playing        D. flying
30. A. water         B. pockets      C. paper            D. boxes
31. A. off         B. free            C. out                 D. away
32. A. on land       B. at sea          C. in cliffs     D. in town
33. A. stick         B. devote            C. return    D. fall
34. A. Will          B. Man             C. Must           D. Did
35. A. first         B. last            C. next        D. best 题型:未知 难度:其他题型

答案


16-20 BDADA    21-25 BCDBA      26-30 CCDAD    31-35 BBCAD  

解析

考点

据考高分专家说,试题“第二节:完形填空(共20小题;每小题1......”主要考查你对 [政治经济类阅读 ]考点的理解。

政治经济类阅读

政治经济类文章的概念:

要做好这类阅读,平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事,掌握一定背景知识,对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解,还要扩展这方面的词汇。阅读这类文章,要抓住文章的核心,即文章整体和各段主要在说什么,也要注意段落之间的逻辑关系。

如何备考政治经济类阅读理解题:

【题型说明】政治经济类阅读文章是高考常选材料之一。该类文章时代气息浓郁,语言鲜活,但熟字新义词、超纲词及专业词语多,长句、难句多。政治类文章大多数是同学们感性趣的内容,读起来倒有似曾相识的感觉,经济类文章读起来就像是雾里看花,文章看完,一头雾水。再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨,同学们对这类题材是望而生畏。
【备考策略】建立心理优势。针对不同体裁的文章,我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式,我们可采取“顺读法”,以便抓关键语句,领会文章主旨;而经济类文章则多采用说明文形式,我们则可以采取“逆读法”,先读试题,再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。千万不用着急,因为你觉得难,其他人也一定是同感。在高考前,我们就要有这种心理准备,高考试卷肯定有一、两篇难以阅读的材料。不过,我们平时可以有意识地从报刊杂志上找一些较难的阅读材料来阅读,以培养自己迎难而上的心理素质。
【答题方法】
1、寻找主干:
根据英语中五种基本句型结构,把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来,其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干,句子的意思至少明白了一半。
2、剔除从句:
在一个长句中可能会出现若干个从句,在理解时,如果把各个从句剔除出来单独理解,然后把大意拼凑起来,整个长句的意思就会明白六、七分。
3、辨别分句:
一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成,句中往往有表示这些分句关系的连接词,只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系,再把各层分句的意思加以连贯,整个长句的句意基本上能跃然脑中。
4、寻找关键词:
如果一个句子看完,一点句意的感觉也没有,下下策就是抓住句中的关键词,通过关键词大体弄懂这个长句的意思。

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