题文
完型填空 （共20小题；每小题1分，满分20分）A Fool’s Day falls on 1st of April. People _31_forget the significance （意义） of the day.
In March 1980, I was 32at Durham University with seven other Chinese students. I had 33 to go to another university after graduation and had 34 application (申请) forms to several 35 . Every morning I arrived at the porter’s office (传达室) and waited my fate. But no 36 came.
On April 1st, as I was eating my 37 , Huang came in , with a toothbrush(牙刷) 38 in his hand. 39 fearing that he might forget the important news , he passed me the 40 . “Morning , Wu,” he said , “I saw Mr. G this morning. He told me that a letter had arrived in his office for you from Manchester University, and asked you to go and get it 41 possible.” I jumped with 42 .
I even didn’t 43 my breakfast and rushed to Mr. G’s office but he wasn’t 44 . I then went to the secretary’s room and 45 everything to her. She opened Mr. G’s room. I looked at everything. There didn’t seem to be a letter for me. “If he had asked you to pick it up from here,” said the secretary , “ he would have put it in 46 or simply left it to me.”
Greatly 47 , I walked out of the room and 48 the secretary lock it. 49 the secretary’s eyes 50 . “Sorry,” she said. “It’s April Fool’s Day!”
小题1:A sometimes B. never C. always D. seldom
小题2:A．stayingB．workingC．visitingD．studying小题3:A．continuedB．plannedC．wentD．remembered小题4:A．returnedB．takenC．broughtD．sent小题5:A．peopleB．collegesC．citiesD．offices小题6:A．applicationB．reportC．replyD．chance小题7:A．dinnerB．lunchC．supperD．breakfast小题8:A．stillB．evenC．yetD．already小题9:A．Because ofB．As ifC．AfterD．While小题10:A．messageB．signC．letterD．notice小题11:A．ifB．as soon asC．whenD．as fast as小题12:A．the newsB．the letterC．joyD．luck小题13:A．takeB．finishC．eatD．have小题14:A．anywhereB．inC．atD．away小题15:A．asked B．tellsC．explainedD．answered小题16:A．the officeB．his deskC．the roomD．an obvious（明显的） place小题17:A．disappointB．disappointedC．disappointingD．disappointment小题18:A．letB．noticedC．sawD．got小题19:A．QuicklyB．StrangelyC．FinallyD．Suddenly小题20:A．closedB．openedC．brightenedD．darkened 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题1:D
小题1:B
小题1:D
小题1:B
小题1:C
小题1:D
小题1:A
小题1:B
小题1:A
小题1:B
小题1:C
小题1:B
小题1:B
小题1:C
小题1:D
小题1:B
小题1:A
小题1:D
小题1:C
解析
小题1:4 个选项均为频率副词,BCD 的意思太绝对化且通过下文的内容也不难判断出A 为最佳选项。小题2:通过后面句子的理解可知"毕业后想去另外一所大学",所以推断出作者是在 Durham University 里学习,所以选D。
小题3:.continue to do sth.意为继续做某事,含有将来时态的意味;plane to do sth.意为打算做某事, manage to do sth.意为设法努力做某事,remember to do sth.意为记得要做某事,根据上下文的意思可以判断出选B。
小题4:由下文的"letter"可知,作者是把很多申请表寄给各个大学,所以选D。
小题5:根据上下文的??思可知作者把很多申请表寄给各个大学,所以选B。
小题6: application 意为申请表/书,report 意为报告,reply 意为回信,chance 意为机会,根据上文意思作者每天都去传达室看看有没有自己的(回)信,故选C。
小题7:由下文的I even didn’t 48 my breakfast 不难得出答案D。
小题8:.根据文中的意思可以推断出当Huang 进来时他手里仍然拿着一把牙刷,且其他三个选项均不符合原文的意思。选A
小题9: Because of 后跟名词短语表原因,as if 意为好像,似乎,after 意为之后,while 意为在...时, 根据上下文可知选B。
小题10:.pass sb. a message 意为告诉某人信息(向某人传递信息),故选A,其他三项均不符合原意。
小题11:as soon as possible 为固定短语,意为尽快,故选B。
小题12:由上文可知作者一直等回信,这次终于有人告诉他让他去取信,所以他高兴地跳了起来, 故选C,其他三项均不符合原意。
小题13:作者此时很高兴,还还没吃完早餐就跑向Mr. G’s office,故选finish 表完成。选B
小题14:此处为省略句,省略了office,完整的句子为but he wasn’t 49 the office,很容易得出选项为B项in。
小题15:联系上下文可知作者向secretary 解释一切,故选explain,其余三项均不符合文意。选C。
小题16:根据上文意思可知此空的意思为"如果他让你来这取,那么他会把信放在明显的位置", 故选D。
小题17:以后缀 -ed 结尾的形容词通常用于说明人,不用于说明事物,即使它们所修饰的名词是事物,那它们指的也是与该事物相关的人,以后缀 -ing 结尾的形容词主要用于说明事物, 表示事物的性质或特征,若用它们说明人,则表示此人具有此性质或特征。此处意为自己感到很失望,所以选B。
小题18:后面为lock 为动词原形,所以只能选let,构成短语let sb do sth.让某人做某事。选A。
小题19:因为这是发生在愚人节,所以 secretary 在捉弄作者,suddenly 为突然,符合此时的情景。选D
小题20:.由上空可知secretary 是眼睛一亮,告诉了作者今天是愚人节,故选C。
考点
据考高分专家说，试题“完型填空 （共20小题；每小题1分，满分.....”主要考查你对 [政治经济类阅读 ]考点的理解。政治经济类阅读
政治经济类文章的概念：
要做好这类阅读，平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事，掌握一定背景知识，对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解，还要扩展这方面的词汇。阅读这类文章，要抓住文章的核心，即文章整体和各段主要在说什么，也要注意段落之间的逻辑关系。
如何备考政治经济类阅读理解题：
【题型说明】政治经济类阅读文章是高考常选材料之一。该类文章时代气息浓郁，语言鲜活，但熟字新义词、超纲词及专业词语多，长句、难句多。政治类文章大多数是同学们感性趣的内容，读起来倒有似曾相识的感觉，经济类文章读起来就像是雾里看花，文章看完，一头雾水。再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨，同学们对这类题材是望而生畏。
【备考策略】建立心理优势。针对不同体裁的文章，我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式，我们可采取“顺读法”，以便抓关键语句，领会文章主旨；而经济类文章则多采用说明文形式，我们则可以采取“逆读法”，先读试题，再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。千万不用着急，因为你觉得难，其他人也一定是同感。在高考前，我们就要有这种心理准备，高考试卷肯定有一、两篇难以阅读的材料。不过，我们平时可以有意识地从报刊杂志上找一些较难的阅读材料来阅读，以培养自己迎难而上的心理素质。
【答题方法】
1、寻找主干：
根据英语中五种基本句型结构，把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来，其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干，句子的意思至少明白了一半。
2、剔除从句：
在一个长句中可能会出现若干个从句，在理解时，如果把各个从句剔除出来单独理解，然后把大意拼凑起来，整个长句的意思就会明白六、七分。
3、辨别分句：
一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成，句中往往有表示这些分句关系的连接词，只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系，再把各层分句的意思加以连贯，整个长句的句意基本上能跃然脑中。
4、寻找关键词：
如果一个句子看完，一点句意的感觉也没有，下下策就是抓住句中的关键词，通过关键词大体弄懂这个长句的意思。
