题文
Look at the picture. It’s a nice 1 . In the picture you can see a teacher’s 2 on his desk. It’s a Chinese book. There are fifty desks and fifty chairs in the room. There is also a big blackboard. You can see a girl and 3 boys.The girl’s 4 is Julia. She is thirteen. The boy with the football is Tom. He likes playing 5 . The other boy is Tony. They 6 the same coats and they are the same age. They look the same. I 7 they are twins. Tom is a 8 boy. A book is in his hand. You 9 see the teacher. 10 is the teacher? He is taking the picture.
小题1:A．houseB．stationC．classroomD．shop小题2:A．backpackB．basketballC．bookD．hat小题3:A．oneB．twoC．threeD．four小题4:A．nameB．ageC．brotherD．notebook小题5:A．basketballB．chessC．footballD．cards小题6:A．areB．wearC．loseD．is小题7:A．thinkB．seeC．lookD．meet小题8:A．dearB．firstC．lostD．good小题9:A．aren’tB．can’tC．doesn’tD．be not小题10:A．WhatB．HowC．WhereD．When 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:C
小题3:B
小题4:A
小题5:C
小题6:B
小题7:A
小题8:D
小题9:B
小题10:C
解析
小题1:C.从后面的内容可以desks and chairs看出是教室，所以选C小题2:C从后面的a Chinese book看出是book,所以选C
小题3:B.从后面的Tom和Tony，可以看出是two ，所以选B
小题4:A Julia 是个名字，所以选 A
小题5:C从with the football 可以看出喜欢踢足球，所以选C
小题6:B.穿，戴都用 wear 所以选B
小题7:A我认为他们是双胞胎A. think 认为B. see 看见 C. look 看 D. Meet遇见，所以选A
小题8:D A. dear 亲爱的 B. first 第一 C. lost 丢失的 D. Good好的，ABC都不适合，所以选D
小题9:B you can’t see the teacher你看不见老师 aren’t 不能和see连用 you 不和doesn’t 连用，所以选B
小题10:C He is taking the picture是回答 where“老师在那儿？”所以选A
考点
据考高分专家说，试题“Look at the picture......”主要考查你对 [政治经济类阅读 ]考点的理解。政治经济类阅读
政治经济类文章的概念：
要做好这类阅读，平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事，掌握一定背景知识，对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解，还要扩展这方面的词汇。阅读这类文章，要抓住文章的核心，即文章整体和各段主要在说什么，也要注意段落之间的逻辑关系。
如何备考政治经济类阅读理解题：
【题型说明】政治经济类阅读文章是高考常选材料之一。该类文章时代气息浓郁，语言鲜活，但熟字新义词、超纲词及专业词语多，长句、难句多。政治类文章大多数是同学们感性趣的内容，读起来倒有似曾相识的感觉，经济类文章读起来就像是雾里看花，文章看完，一头雾水。再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨，同学们对这类题材是望而生畏。
【备考策略】建立心理优势。针对不同体裁的文章，我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式，我们可采取“顺读法”，以便抓关键语句，领会文章主旨；而经济类文章则多采用说明文形式，我们则可以采取“逆读法”，先读试题，再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。千万不用着急，因为你觉得难，其他人也一定是同感。在高考前，我们就要有这种心理准备，高考试卷肯定有一、两篇难以阅读的材料。不过，我们平时可以有意识地从报刊杂志上找一些较难的阅读材料来阅读，以培养自己迎难而上的心理素质。
【答题方法】
1、寻找主干：
根据英语中五种基本句型结构，把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来，其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干，句子的意思至少明白了一半。
2、剔除从句：
在一个长句中可能会出现若干个从句，在理解时，如果把各个从句剔除出来单独理解，然后把大意拼凑起来，整个长句的意思就会明白六、七分。
3、辨别分句：
一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成，句中往往有表示这些分句关系的连接词，只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系，再把各层分句的意思加以连贯，整个长句的句意基本上能跃然脑中。
4、寻找关键词：
如果一个句子看完，一点句意的感觉也没有，下下策就是抓住句中的关键词，通过关键词大体弄懂这个长句的意思。
