题文
阅读甲、乙两则文字，完成下列各题。（5分）
（甲）子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”（《论语》）
（乙）“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。仁义礼智非由外铄我也，我固有之也。” （《孟子·告子上》）
小题1:从第（甲）段文字看，“圣”的具体表现是什么？实践“仁”途径是什么？（2 分）
小题2:从（甲）（乙）两段文字看，孔孟对“仁”的理解是有差异的，请作简要分析。（3 分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:圣：有博施于民而能济众；实践“仁”的途径：能近取譬。（各1分）
小题1:孔子：仁，即是“己欲立而立人，己欲达而达人”；仁者，也即己欲富而富人，己欲诚而诚人，己欲善而善人……以己及人，济世为人之心。（1分）
孟子：“恻隐之心”便是“仁”，善心，其本质就是爱心；（1分）仁心是内在固有的同情心。（1分）
解析
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。
考点
据考高分专家说，试题“阅读甲、乙两则文字，完成下列各题。（5分.....”主要考查你对 [文言文阅读 ]考点的理解。
