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阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Language is the most a

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Language is the most a

题文

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Language is the most astonishing behavior in the animal kingdom. It is the species-typical behavior that sets humans completely   36  from all other animals. Language is a means of   37  , but it is much more than that. Many animals can   38  . The dance of the honeybee communicates the location of flowers   39  other members of the hive (蜂群). But human language permits communication about anything,   40  things like unicorns (独角兽) that have never existed. The key   41  in the fact that different words can be   42  together in different ways, according to   43  to communicate different meanings.
Language is the most important learning we do. Nothing can   44  humans so much as our ability to communicate abstract   45 , whether about the university, the mind, love, dreams, or ordering a drink. It is an extremely complex   46  that we take for granted. Indeed, we are not aware of most   47  of our speech and understanding. Consider what happens when one person is speaking to   48  . The speaker has to translate thoughts into  49  language. Brain imaging studies suggest that the time from thoughts to the   50  of speech is extremely fast. only 0.04 seconds! The listener must hear the sounds to   51   what the speaker means. He must use the sounds of speech to   52  the spoken words, understand the pattern of   53  of the words (sentences), and finally   54  the meaning. This takes somewhat longer, a minimum of about 0.5 seconds. But once started, it is of course a(n)    55  process.
小题1:A.apart B.offC.upD.down小题2:A.advertisementB.communication C.discoveryD.invention小题3:A.transfer B.move C.convey D.communicate小题4:A.to B.from C.over D.on小题5:A.only B.almost C.even D.just小题6:A.stays B.situates C.hides D.lies小题7:A.stuck B.joinedC.rung D.controlled小题8:A.rules B.scales C.laws D.standards小题9:A.combine B.contain C.define D.declare小题10:A.activities B.thoughtsC.effectsD.chances小题11:A.expectationB.progress C.process D.produce小题12:A.aspects B.abstracts C.angles D.assumptions小题13:A.anybody B.another C.other D.everybody小题14:A.body B.gesture C.written D.spoken小题15:A.growing B.fixing C.beginning D.building小题16:A.put outB.take downC.draw upD.figure out小题17:A.identify B.locate C.reveal D.discover小题18:A.performanceB.organization C.design D.show小题19:A.regulate B.justify C.release D.interpret小题20:A.slow B.interesting C.continuousD.serious 题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:A
小题2:B
小题3:D
小题4:A
小题5:C
小题6:D
小题7:B
小题8:A
小题9:C
小题10:B
小题11:C
小题12:A
小题13:B
小题14:D
小题15:C
小题16:D
小题17:A
小题18:B
小题19:D
小题20:C

解析


文章大意:本文讲述的是,人类区别于其他物种的典型行为--语言。第一段开门见山,指出语言的独特性,与其他动物的交流的不同之处。第二段详细说明了语言的工作机制。
小题1:考查固定短语。set...apart from...将......与......分开。语言,这种物种典型行为将人类与其他物种区分开来。故选A。
小题2:考查名词辨析。语言是一种交流的工具,但又不仅仅是用来交流的。A广告;B交流;C发现;D发明。故选B。
小题3:考查动词辨析。语言这种典型行为不仅仅是用于交流的,许多动物也能交流。A转移,换乘;B移动;C表达;D交流。故选D。
小题4:考查介词辨析。蜜蜂通过舞蹈来告诉蜂群中的其它同伴鲜花的位置。to可以表示方向,翻译为“给”;故选A。
小题5:考查副词辨析。人类语言能够交流任何事物,甚至根本不存在的独角兽。根据句意可知,此处表示递进,故选C。
小题6:考查短语辨析。关键在于,不同的词可以根据不同的方法组合在一起。lie in存在于......;故选D。
小题7:考查动词辨析。不同的词可以根据不同的方法组合在一起。be joined together被结合在一起;故选B。
小题8:考查名词辨析。根据(有关)规则,把不同的词组合起来,表达不同的意思。scales比例;laws法律,原理;standards标准;rules规则,惯例;故选A。
小题9:考查动词辨析。没有什么能像语言一样,能(明确)定义人类表达抽象想法的能力。A结合;B包含;C定义;D声称,宣布。故选C。
小题10:考查名词辨析。人类特有的能力之一就是,能够把思考后的想法表达出来。A活动;B想法;C效果;D机会。abstract thoughts抽象的想法,故选B。
小题11:考查名词辨析。表达头脑中的想法,是一个极其复杂的过程,A期望;B进步;C进程,过程;D生产。take ...for granted想当然。故选C。
小题12:考查名词辨析。我们也不完全了解我们讲话和理解(的机制)的各个方面。A方面;B抽象概念;C角度;D假设。故选A。
小题13:考查代词。A任何人;B另一个;C其它;D每个人。another泛指三者以上的另一个;other后加名词复数;故选B。
小题14:考查名词短语。说话者需要把想法转换成口语。Spoken language口语,故选D。
小题15:考查动名词。脑成像研究表明,从想法到话语的开始,这种转换所用的时间很短。故选C。
小题16:考查短语辨析。听者必须听清说话者发出的声音,才能理解他说的是什么。A扑灭;B记下;C使停下;D计算出,弄明白。故选D。
小题17:考查动词辨析。听者必须利用听到的声音来识别出所传递的单词。A识别;B定位;C揭示;D发现。故选A。
小题18:考查名词辨析。听者需要理解单词的组织类型或句子类型。A表演,表现;B组织;C设计;D展现。故选B。
小题19:考查动词辨析。听者在识别出词汇,理解词汇的组织类型之后,最终整理得出意思。A调整;B证明;C释放;D解释,口译。故选D。
小题20:考查形容词辨析。理解说话者的意思的整个过程,大约花费0.5秒,此过程一旦开始,就会变为一个持续的过程。A缓慢的;B有趣的;C持续的;D严重的。故选C。

考点

据考高分专家说,试题“阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项.....”主要考查你对 [政治经济类阅读 ]考点的理解。

政治经济类阅读

政治经济类文章的概念:

要做好这类阅读,平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事,掌握一定背景知识,对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解,还要扩展这方面的词汇。阅读这类文章,要抓住文章的核心,即文章整体和各段主要在说什么,也要注意段落之间的逻辑关系。

如何备考政治经济类阅读理解题:

【题型说明】政治经济类阅读文章是高考常选材料之一。该类文章时代气息浓郁,语言鲜活,但熟字新义词、超纲词及专业词语多,长句、难句多。政治类文章大多数是同学们感性趣的内容,读起来倒有似曾相识的感觉,经济类文章读起来就像是雾里看花,文章看完,一头雾水。再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨,同学们对这类题材是望而生畏。
【备考策略】建立心理优势。针对不同体裁的文章,我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式,我们可采取“顺读法”,以便抓关键语句,领会文章主旨;而经济类文章则多采用说明文形式,我们则可以采取“逆读法”,先读试题,再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。千万不用着急,因为你觉得难,其他人也一定是同感。在高考前,我们就要有这种心理准备,高考试卷肯定有一、两篇难以阅读的材料。不过,我们平时可以有意识地从报刊杂志上找一些较难的阅读材料来阅读,以培养自己迎难而上的心理素质。
【答题方法】
1、寻找主干:
根据英语中五种基本句型结构,把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来,其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干,句子的意思至少明白了一半。
2、剔除从句:
在一个长句中可能会出现若干个从句,在理解时,如果把各个从句剔除出来单独理解,然后把大意拼凑起来,整个长句的意思就会明白六、七分。
3、辨别分句:
一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成,句中往往有表示这些分句关系的连接词,只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系,再把各层分句的意思加以连贯,整个长句的句意基本上能跃然脑中。
4、寻找关键词:
如果一个句子看完,一点句意的感觉也没有,下下策就是抓住句中的关键词,通过关键词大体弄懂这个长句的意思。

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