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阅读下面的文言文,翻译文中画线的句子(10分)宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝

阅读下面的文言文,翻译文中画线的句子(10分)宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝

题文

阅读下面的文言文,翻译文中画线的句子(10分)
宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”稽首而告曰:“人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也。”子罕置诸其里,使玉人为之攻之,富而后使复其所。
(〈左传·襄公十五年〉)
(1)以示玉人,玉人以为宝也(3分)
                        ▲                    
(2)若以与我,皆丧宝也。(3分)
                        ▲                    
(3)使玉人为之攻之,富而后使复其所(4分)
                         ▲                    

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)我把它拿给雕琢玉的人看,雕玉的人认为是宝物(“示”、“以为”各1分,句意1分)
(2)(你)如果把玉给我,我们都失去了宝物。(“若”、“丧”各1分,句意1分)
(3)让雕玉的人为他雕琢,使这个人富裕后让他回到原来的地方(“攻”、“富”、“复”各1分,句意1分)

解析

评分建议:批改文言文翻译题时,首先看句子是否通顺,不通顺则先扣句意分;再找点给分。如有错别字,则视为句子不通顺。
参考译文:
宋国有个人得到一块玉,把它献给予罕,子罕不接受。献玉的人说:“我把它拿给雕琢玉的人看,雕玉的人认为是宝物,所以才敢献给您。”子罕说:“我把不贪财物当作宝物,你把玉当作宝物,你如果把玉给我,我们都失去了宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”献玉的人跪拜行礼告诉说:“小人怀带着这块玉璧,不敢走出乡里,我交出这块玉来请免于死。”子罕把这块玉放在乡里,让雕玉的人为他雕琢,使这个人富裕后让他回到原来的地方。

考点

据考高分专家说,试题“阅读下面的文言文,翻译文中画线的句子(1.....”主要考查你对 [文言文阅读 ]考点的理解。

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