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某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.

题文

某人在2010年1月5日到银行存入一年期
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.
元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行(假设银行年利率为
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.
),则到2015年1月5日他共可取出款A.
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.
(元)B.
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.
(元)C.
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.
(元)D.
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.
(元) 题型:未知 难度:其他题型

答案

B

解析

本题考查利率问题.
至2011年1月5日,存期为1年时,本息和为
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.

至2012年1月5日,存期为2年时,本息和为
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.

至2013年1月5日,存期为3年时,本息和为
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.

至2014年1月5日,存期为4年时,本息和为
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.

至2015年1月5日,存期为5年时,本息和为
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.

故答案为B.

考点

据考高分专家说,试题“ 某人在2010年1月5日到银行存入一年.....”主要考查你对 [等比数列的定义及性质 ]考点的理解。 等比数列的定义及性质

等比数列的定义:

一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做公比,公比通常用字母q表示(q≠0)。

等比数列的性质:

在等比数列{an}中,有
(1)若m+n=p+q,m,n,p,q∈N*,则aman=apaq;当m+n=2p时,aman=ap2
(2)若m,n∈N*,则am=anqm-n
(3)若公比为q,则{
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.
}是以
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.
为公比的等比数列;
(4)下标成等差数列的项构成等比数列;
(5)
1)若a1>0,q>1,则{an}为递增数列;
2)a1<0,q>1, 则{an}为递减数列;
3)a1>0,0<q<1,则{an}为递减数列;
4)a1<0, 0<q<1, 则{an}为递增数列;
5)q<0,则{an}为摆动数列;若q=1,则{an}为常数列。

等差数列和等比数列的比较: 
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.

如何证明一个数列是等比数列:

证明一个数列是等比数列,只需证明
某人在2010年1月5日到银行存入一年期元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行,则到2015年1月5日他共可取出款A.B.
是一个与n无关的常数即可(或an2=an-1an+1)。

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