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已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关

题文

已知点
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
(
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
,
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
)(
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
N*)都在函数
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
(
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
)的图象上,则
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
与
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
 的大小关系是A.
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
>
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
B.
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
<
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
C.
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
=
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
D.
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
与
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
的大小与
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
有关 题型:未知 难度:其他题型

答案

A

解析


根据题意,由于点
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
(
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
,
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
)(
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
N*)都在函数
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
(
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
)的图象上,那么可知,
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
,那么可知该数列是等比数列,那么根据等比数列的性质可知,
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
-
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
>0,故选A.注意要对于a=1,和a不为1分为两种情况来作差法求解得到。故选A.
点评:解决的关键是根据数列与函数的关系式来求解得到通项公式,然后借助于公式法比较大小,属于基础题。

考点

据考高分专家说,试题“已知点(,)(N*)都在函数()的图象上.....”主要考查你对 [等比数列的定义及性质 ]考点的理解。 等比数列的定义及性质

等比数列的定义:

一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做公比,公比通常用字母q表示(q≠0)。

等比数列的性质:

在等比数列{an}中,有
(1)若m+n=p+q,m,n,p,q∈N*,则aman=apaq;当m+n=2p时,aman=ap2;
(2)若m,n∈N*,则am=anqm-n;
(3)若公比为q,则{
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
}是以
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
为公比的等比数列;
(4)下标成等差数列的项构成等比数列;
(5)
1)若a1>0,q>1,则{an}为递增数列;
2)a1<0,q>1, 则{an}为递减数列;
3)a1>0,0<q<1,则{an}为递减数列;
4)a1<0, 0<q<1, 则{an}为递增数列;
5)q<0,则{an}为摆动数列;若q=1,则{an}为常数列。

等差数列和等比数列的比较: 
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关

如何证明一个数列是等比数列:

证明一个数列是等比数列,只需证明
已知点都在函数的图象上,则与的大小关系是A.>B.<C.=D.与的大小与有关
是一个与n无关的常数即可(或an2=an-1an+1)。

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