题文
读下面文言文段，完成后面题目。（每小题2分）
（1）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（3分） （2）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？（3分） |
题型：未知 难度：其他题型
答案
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解析
小题1:
C本，推究。解释实词应依据语境，例如：伐木不自其本，必复生。本：草木的根或茎干。
小题2:
试题分析：A其：①副词，表祈使语气；②代词，代庄宗。B以：①介词，用；②在。C而，连词，均表转折；D与：①介词，和；②动词，给。
小题3:
试题分析：A人事：古义：主要指政治上的得失。今义：指人员的任免、考核、奖惩等事务。B忧劳：忧虑辛劳。C至于：古义:表示不好的结果,相当于“以致”。今义:程度副词或表另提一事。D从事：古义：官名。 今义：动词,投身到(事业中去)。
小题4:
试题分析：B项句子采用反问句的形式，表示否定，所以“肯定得天下难失天下易”一说不准确，应为“否定”。
小题5:
试题分析：翻译句子应以直译为主，要语句通顺。注意特殊的句式和词语活用。（1）使动用法“兴国”“亡身”；判断句式“自然之理也”。（2）介宾短语后置句“祸患常积于忽微”，被动句“智勇多困于所溺”，“岂，难道”。
附【参考译文】
唉!国家兴盛与衰亡的命运，虽然说是天命，难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原因，就可以知道了。
世人说晋王将死的时候，拿三支箭赐给庄宗，告诉他说：“梁国，是我的仇敌；燕王，是我扶持建立起来的；契丹与我订立盟约，结为兄弟，他们却都背叛晋而归顺梁。这三件事，是我的遗留的仇恨；给你三支箭，你一定不要忘记你父亲的愿望。”庄宗接了箭，把它收藏在祖庙里。此后出兵，就派随从官员用猪、羊各一头祭告祖庙，请下那三支箭，用锦囊盛着，背着它走在前面，等到凯旋时再把箭藏入祖庙。
当庄宗用绳子捆绑着燕王父子，用木匣装着梁君臣的首级，进入太庙，把箭还给先王，向先王禀告成功的时候，他意气骄盛，多么雄壮啊。等到仇敌已经消灭，天下已经平定，一个人在夜间呼喊，作乱的人便四方响应，他匆忙向东出逃，还没有看到叛军，士卒就离散了，君臣相对而视，不知回到哪里去。以至于对天发誓，割下头发，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊。难道是得天下艰难而失天下容易吗?或者说推究他成功与失败的事迹，都是由于人事呢?《尚书》上说：“自满招来损害，谦虚得到好处。”忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。
因此，当庄宗强盛的时候，普天下的豪杰，都不能跟他抗争；等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就自己丧命，国家灭亡，被天下人讥笑。祸患常常是从细微的事情积累起来的，人的才智勇气往往被他溺爱的事物困扰，难道仅仅是溺爱伶人有这种结果吗？
考点
据易学啦专家说，试题“读下面文言文段，完成后面题目。（每小题2.....”主要考查你对 [文言文阅读 ]考点的理解。关于这些考点的知识点整理如下：
