题文
Many people now think that teachers give pupils too much homework .They say that
it is _51for children to work at home in their free time. _52,they argue that most teachers do not_ 53plan the homework tasks they give to pupils. The result is that pupils have to_54 tasks which they have already done at school.
Recently in Greece many parents_ 55_ about the difficult homework which teachers gave to their children. The parents said that most of the homework was a waste of time ,and they wanted to_56__it. Spain and Turkey are two countries which stopped homework recently .In Denmark ,Germany and several other countries in Europe, teachers cannot set homework at weekends .In Holland, teachers allow pupils to stay at school to do their homework .The children are free to help one another.Similar_57_also exists in some British schools.
Most people agree that homework is not___58.A pupil who can do his homework in a quiet and_ 59 room is in a much better position than a pupil who does his homework in a small,noisy room with the television on.Some parents help their children with their homework.Other parents take no_ 60 at all in their children's homework.
51.A.unnecessary B. uninteresting C. unfortunate D. unimportant
52.A.Nevertheless B. However C. Therefore D. Moreover
53.A.considerably B. favourably C. properly D. pleasantly
54.A.finish B. repeat C. attend D. accomplish
55.A.quarrelled B. puzzled C. explored D. complained
56.A.delay B. stop C. block D. prove
57.A.schedule B. operation C. arrangement D. behaviour
58.A.fair B. average C. balanced D. comparative
59.A.furnished B. expensive C. comfortable D. suitable
60.A.interest B. curiosity C. notice D. Attention 题型：未知 难度：其他题型
答案
51--60 ADCBD BCACA
解析
51.unnecessary没有必要的。他们说没有必要让孩子在业余时间做作业。Many people now think that teacher give pupils too much homework. 表明了家长对学生做家庭作业的态度，他们认为老师布置的家庭作业太多了。B项uninteresting“没有兴趣的”；C项unfortunate“不幸的”；D项unimportant“不重要的”，均与题意不符。答案为A。
52.moreover“此外，而且”。进一步阐明家长对教师布置家庭作业的观点。nevertheless“不过”；therefore“因此”，表示结果；however“然而”，表示转折，均不合语意。答案为D。
53.properly适当地。而且，家长认为很多教师对学生的家庭作业没有适当的计划。一些考生把considerably(相当地)误解为“考虑”，发生了错误。B项favourably“赞同的，有利的”；D项pleasantly“愉快的”，均不符合题意。答案为C。
54.根据下文所提供的语境which they already done at school可判断出学生所做的家庭作业重复了在学校所做的事。而accomplish="finish" successfully完成，实现；attend参加，照顾，均不合语意。答案为B。
55.complain about对……抱怨。由于教师布置的作业太难，引起了家长的抱怨。选项A有一定的干扰性，quarrel about为……争吵。一般说来，家长不会因此和教师争吵。puzzle about伤脑筋。explore探险，一般不与about连用，而且也与短文意思不符。答案为D。
56.下文Spain and Turkey are two countries which stopped homework recently．对做出正确选择作了提示，由于家长们认为学生的家庭作业是浪费时间，他们希望能使学生不做家庭作业。答案为B。
57.上文中的allow pupils to stay at school to do their homework和The children are free to help one another．属于一种安排(arrangement)，而不属于schedule“课程表”、operation“操作”和behaviour“行为”的范畴。答案为C。
58.fair相当好。下文的内容对做出正确选择作了提示：学生应该在安静的地方做作业，而家庭的条件不利于做作业，所以家庭作业不是相当好的。由于fair在教科书中的注释为“公平”，影响了考生做出正确选择。答案为A。
59.comfortable舒适的。根据上文中的quiet可确定答案。学生应该在安静舒适的房间里做作业。选项D有很大的干扰性，suitable合适的，与quiet不相搭配。答案为C。
60.根据下文中的介词in可确定答案，take no interest in sth．对……不感兴趣。另外一些家长对他们孩子的家庭作业不感兴趣。干扰项是选项C，take notice of对……不理睬，要与介词of连用。B项curiosity“好奇”；D项attention“注意”，与题意不符。答案为A。
考点
据考高分专家说，试题“Many people now thin.....”主要考查你对 [社会现象类阅读 ]考点的理解。社会现象类阅读
社会现象类阅读概念：
这类文章通过写人记事来揭示文章的主题，显示其社会意义，一般采用顺序或倒叙来叙述。题目经常是一些细节问题。考查的方面可以是原因和其中引发的思考。
社会现象类阅读解题技巧：
这类文章通过写人记事来揭示文章的主题，显示其社会意义，一般采用顺序或倒叙来叙述。题目经常是一些细节问题。考查的方面可以是原因和其中引发的思考。阅读这类文章要理清思路。
1、浏览试题，明确要求。
在阅读文章前，最好先浏览一下文章后面的题干和选项。知道了问题后再去看文章，可使思路更敏捷，而且也便于阅读时留意文中出现的与选项有关的信息。
2、通读全文，抓住主要内容。
在不影响理解的前提下，尽可能地阅读以便在尽可能短的时间内理解文章或段落的内容。阅读时，如遇到不熟悉的单词、词组或一时看不懂的句子，不要停下来苦思冥想，继续读下去，通过上下文的词语和句子可能就理解了。
3、抓住中心思想和段落大意。
通读全文时，要特别注意主题句。每篇文章或每个段落都有与文章有关的句子，尤其是科技、政论性文章的主题句一般都在文章的开头或结尾，插在中间的很少。所以，文章的第一段或开头的第一、二个句子往往包含着文章的中心思想、作者的意图或全文的概述，因此要特别注意，彻底理解。
4、有针对性地仔细阅读，找寻所需信息。
在前面的基础上，可进行有针对性地阅读了。把与问题无关的内容一扫而过，而对于和问题有关的内容认真阅读，还可以用笔在下面做出记号。再把这些信息与问题的要求结合起来，逐条分析，综合判断，找出正确答案。
5、进行合理的推理判断。
对文章有了全面的了解之后，可以按照文章要求以及上下文之间的关系，做出推理判断。在进行推理判断的时候，需要综合考虑句型、语法、句子之间的逻辑关系、文化背景等方面的因素。
6、认真复读，验证答案。
要用全文的中心思想统帅各个题目，研究其内在联系和逻辑关系，并依次审核那些还未打上的题目，确保理解无误。
