题文
阅读下面短文，从短文所给各题的四个选项（A、B、C、D）中选出能填入相应空白处的最佳选项。Newcomers（新来的人） to the United States are often 36 by the schools. American schools 37 seem so different from the schools they know in 38 parts of the world. American education is based on the 39 that children 40 to learn to think 41 themselves. The school should be the 42 where they learn to do this. 43 , children learn the “three R’s” [(Reading, Writing and Arithmetic(算术)], history and government (often called Social Studies) and many other 44 . They also learn 45 be independent(独立的)，how to make their own judgement(判断), and how to develop their own 46 and interests. The American teacher does not 47 the children in her class to sit 48 hands folded quietly and to say 49 . She wants them to listen attentively(专心地) to ask questions. She knows that 50 children learn from books is 51 . She also knows that it is necessary for them to know how to use this 52 for their 53 and development. During Open School Week, parents have a 54 to see how American education 55 .
小题1:A．happyB．afraidC．gladD．surprised小题2:A．some timeB．sometimeC．sometimesD．some times小题3:A．otherB．the otherC．anotherD．all小题4:A．opinionB．ideaC．promiseD．conclusion小题5:A．needB．neededC．dareD．dared小题6:A．ofB．againstC．forD．with小题7:A．placeB．spaceC．roomD．area小题8:A．From schoolB．out schoolC．By schoolD．In school小题9:A．lessonsB．knowledgeC．subjectsD．object小题10:A．when toB．how toC．what toD．where to小题11:A．abilityB．skillC．abilitiesD．skills小题12:A．thinkB．wantC．letD．make小题13:A．withB．acrossC．overD．above小题14:A．somethingB．anythingC．nothingD．much小题15:A．thatB．whichC．whereD．what小题16:A．importantB．unimportantC．necessaryD．useless小题17:A．studyB．workC．learningD．aim小题18:A．growingB．growthC．futureD．tomorrow小题19:A．abilityB．possibilityC．interestD．chance小题20:A．developsB．learnsC．goesD．works 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题１:D
小题１:C
小题１:A
小题１:B
小题１:A
小题１:C
小题１:A
小题１:D
小题１:C
小题１:B
小题１:C
小题１:B
小题１:A
小题１:C
小题１:D
小题１:A
小题１:C
小题１:B
小题１:D
小题１:D
解析
小题１:选D。新来美国的人常常对学校感到惊讶（surprised）。
小题１:选C。有时美国学校是如此不同于他们知道的世界其他地区的学校。sometimes “有时”，符合题意。some time“一段时间”；sometime “在某一时候”；some times“几次”。
小题１:选A。此处泛指其他国家。
小题１:选B。美国的教育建立在孩子们需要学会独立思考这一理念之上。Idea在句中是不可数名词，表示“理念”。
小题１:选A。need “需要”，need to do sth. “需要做某事”。
小题１:选C。for oneself “独立地”。
小题１:选A。学校应该是学会学习的地方。where 引导定语从句，修饰place。
小题１:选D。in school “在学校”，为固定短语。
小题１:选C。根据上文提到的“history and government”可以推断出此处是指在校学习的“学科”。
小题１:选B。他们也学习如何独立。由下文中“how to make their judgment”可判断此处应选B项。
小题１:选C。以及如何发展自己的能力，培养自己的兴趣。只有C项才能与interests形成逻辑上的平行关系。
小题１:选B。美国的教师并不要求学生手要放好、不准讲话。
小题１:选A。with短语作伴随状况。
小题１:选C。此处为美国的学校教育和中国的学校教育的对比，在中国的学校里事实上就要求学生把手放好、不准讲话。say nothing 意为“什么也不说”。
小题１:选D。what引导主语从句，what children learn from books意为“孩子们从书上学到的东西”。
小题１:选A。从上下文可知，学校里所学的东西是重要的。
小题１:选C。learning 此处指学生学来的学问。
小题１:选B。在四个选项中只有growth才能与development构成逻辑上的平行关系，growth and development意为“成长教育”。
小题１:选D。在学校的开放周，家长有机会了解美国学校教育是如何实施的。Have a chance to do sth.“有机会做某事”。
小题１:选D。work此处意为“起作用”。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面短文，从短文所给各题的四个选项（.....”主要考查你对 [社会现象类阅读 ]考点的理解。社会现象类阅读
社会现象类阅读概念：
这类文章通过写人记事来揭示文章的主题，显示其社会意义，一般采用顺序或倒叙来叙述。题目经常是一些细节问题。考查的方面可以是原因和其中引发的思考。
社会现象类阅读解题技巧：
这类文章通过写人记事来揭示文章的主题，显示其社会意义，一般采用顺序或倒叙来叙述。题目经常是一些细节问题。考查的方面可以是原因和其中引发的思考。阅读这类文章要理清思路。
1、浏览试题，明确要求。
在阅读文章前，最好先浏览一下文章后面的题干和选项。知道了问题后再去看文章，可使思路更敏捷，而且也便于阅读时留意文中出现的与选项有关的信息。
2、通读全文，抓住主要内容。
在不影响理解的前提下，尽可能地阅读以便在尽可能短的时间内理解文章或段落的内容。阅读时，如遇到不熟悉的单词、词组或一时看不懂的句子，不要停下来苦思冥想，继续读下去，通过上下文的词语和句子可能就理解了。
3、抓住中心思想和段落大意。
通读全文时，要特别注意主题句。每篇文章或每个段落都有与文章有关的句子，尤其是科技、政论性文章的主题句一般都在文章的开头或结尾，插在中间的很少。所以，文章的第一段或开头的第一、二个句子往往包含着文章的中心思想、作者的意图或全文的概述，因此要特别注意，彻底理解。
4、有针对性地仔细阅读，找寻所需信息。
在前面的基础上，可进行有针对性地阅读了。把与问题无关的内容一扫而过，而对于和问题有关的内容认真阅读，还可以用笔在下面做出记号。再把这些信息与问题的要求结合起来，逐条分析，综合判断，找出正确答案。
5、进行合理的推理判断。
对文章有了全面的了解之后，可以按照文章要求以及上下文之间的关系，做出推理判断。在进行推理判断的时候，需要综合考虑句型、语法、句子之间的逻辑关系、文化背景等方面的因素。
6、认真复读，验证答案。
要用全文的中心思想统帅各个题目，研究其内在联系和逻辑关系，并依次审核那些还未打上的题目，确保理解无误。
