题文
If your mother wants to tell you something, she uses words. Birds cannot talk as we do. But some birds can make sounds to warn their young of danger.The jackdaw is a kind of blackbirds that lives in Europe. Jackdaws live together. Young jackdaws do not know their enemies. When an older jackdaw sees a dog, it makes a loud rattling sound. The younger birds know this sound means danger is nearby. The sound warns them to know their enemies.
If a young jackdaw is in a dangerous place, a jackdaw parent flies over him from behind. The parent bird flies low over the young bird’s back. The parent’s tail feathers move quickly from side to side, trying to express, “Follow me.” At the same time, the parent calls out, “Key-aw, key-aw. ”The parent mean, “Fly home with me.” The young bird then follows the older one home. Young jackdaws do not have to learn what certain sounds mean. They know the meaning of these sounds from the time they hatch（孵出）.
小题1:The jackdaw lives in .A．EuropeB．AustraliaC．AmericaD．Africa小题2:Which of the following does this story lead you to believe?A．All animal parents can talk to their young.B．Dogs are the most dangerous enemies for jackdaws.C．Young jackdaws know the meaning of their parents’ sound when they grow older.D．Some birds can give information to one another.小题3:Parent jackdaw can use their tail feathers to .A．ask their young to follow themB．play a game with the young C．tell the meal timeD．give a warning of a fire 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:B
小题3:A
解析
文章介绍鸟类如何互相交流，拿寒鸦举例说明父母怎么警告孩子危险，怎样通过羽毛给孩子暗示，怎么通过声音给孩子指令。
小题1:细节题：从第一段的句子：The jackdaw is a kind of blackbirds that lives in Europe.可知寒鸦生活在欧洲。选A
小题2:推理题：从第二段的句子：When an older jackdaw sees a dog, it makes a loud rattling sound. The younger birds know this sound means danger is nearby. The sound warns them to know their enemies.可知狗是寒鸦最大的敌人，选B
小题3:细节题：从第三段的句子：The parent’s tail feathers move quickly from side to side, trying to express, “Follow me.” 可知寒鸦父母会用尾巴的羽毛让孩子跟着它们，选A
考点
据考高分专家说，试题“If your mother wants.....”主要考查你对 [社会现象类阅读 ]考点的理解。社会现象类阅读
社会现象类阅读概念：
这类文章通过写人记事来揭示文章的主题，显示其社会意义，一般采用顺序或倒叙来叙述。题目经常是一些细节问题。考查的方面可以是原因和其中引发的思考。
社会现象类阅读解题技巧：
这类文章通过写人记事来揭示文章的主题，显示其社会意义，一般采用顺序或倒叙来叙述。题目经常是一些细节问题。考查的方面可以是原因和其中引发的思考。阅读这类文章要理清思路。
1、浏览试题，明确要求。
在阅读文章前，最好先浏览一下文章后面的题干和选项。知道了问题后再去看文章，可使思路更敏捷，而且也便于阅读时留意文中出现的与选项有关的信息。
2、通读全文，抓住主要内容。
在不影响理解的前提下，尽可能地阅读以便在尽可能短的时间内理解文章或段落的内容。阅读时，如遇到不熟悉的单词、词组或一时看不懂的句子，不要停下来苦思冥想，继续读下去，通过上下文的词语和句子可能就理解了。
3、抓住中心思想和段落大意。
通读全文时，要特别注意主题句。每篇文章或每个段落都有与文章有关的句子，尤其是科技、政论性文章的主题句一般都在文章的开头或结尾，插在中间的很少。所以，文章的第一段或开头的第一、二个句子往往包含着文章的中心思想、作者的意图或全文的概述，因此要特别注意，彻底理解。
4、有针对性地仔细阅读，找寻所需信息。
在前面的基础上，可进行有针对性地阅读了。把与问题无关的内容一扫而过，而对于和问题有关的内容认真阅读，还可以用笔在下面做出记号。再把这些信息与问题的要求结合起来，逐条分析，综合判断，找出正确答案。
5、进行合理的推理判断。
对文章有了全面的了解之后，可以按照文章要求以及上下文之间的关系，做出推理判断。在进行推理判断的时候，需要综合考虑句型、语法、句子之间的逻辑关系、文化背景等方面的因素。
6、认真复读，验证答案。
要用全文的中心思想统帅各个题目，研究其内在联系和逻辑关系，并依次审核那些还未打上的题目，确保理解无误。
