题文
阅读下面的文言文,完成文后各题。
①琮倾家给济,与共有无 ②琮破之,枭其将军尹卢 ③明赏罚,招诱降附 ④为人恭顺,善於承颜纳规 ⑤猥亏江岸之兵,以冀万一之利,愚臣犹所不安 ⑥赐累千金,然犹谦虚接士,貌无骄色
(1)柔尝使琮赍米数千斛到吴,有所市易。 (2)敌数以轻船钞击,琮常带甲仗兵,伺候不休。 (3)纵有所获,犹不足以弱敌而副国望也。 |
题型:未知 难度:其他题型
答案
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解析
小题1:“寝”扣押、搁下 。从所在句子来看,寝,作谓语动词,后有“琮表”即全琮的奏章,是“寝”的宾语,而把“寝”释作“休息”显然是不对的。再根据上下文的意思,寝应是扣押、搁下的意思,这样整个文思才通畅。全琮上疏陈奏可以征讨关羽的计策,当时孙权已经暗中与吕蒙商议袭击关羽,怕事情泄露,所以搁下全琮的奏章不予答复。
小题2:试题分析:本题 是信息的筛选题,做这类题一般是采用排除的办法。首先是明确题干的筛选要求,然后根据所给各句的意思来进行排除。本题中,①句说全琮仁德,②、③表现其治军才干。
小题3:试题分析:“当即采纳赞赏”错误。刘备率领关羽的军队包围了樊城、襄阳,全琮上疏陈奏可以征讨关羽的计策,当时孙权已经暗中与吕蒙商议袭击关羽,怕事情泄露,所以搁下全琮的奏章不予答复。
小题4:试题分析:翻译前除了注意上下文的具体语境外,还要注意对所给句子的分析,做到规范翻译。(1)句,“米数千斛”为定语后置句,翻译时要调整好句序;另“赍”、“有所市易”是本句中的关键词语,要联系上下句把握好。(2)句句式上没有什么特点,只要规范翻译好“数”、“钞击”、“仗兵”、“伺候”这几个关键词就可以了。同样,(3)句也是要把握好几个关键词语的翻译:“获”,与“所”相搭配,构成名词性短语,指获利;“弱”,这里是动词,削弱;“副”,符合。
附:文言文参考译文
全琮字子璜,是吴郡钱塘人。父亲全柔,汉灵帝时被推举为孝廉,补授为尚书右丞,董卓作乱,全柔弃官归乡,州府征召他为别驾从事,皇帝下诏让他做会稽都尉。孙策到吴,全柔首先率兵归附,孙策上表推荐全柔任丹阳都尉。
孙权做车骑将军时,任命全柔为长史,后被调任桂阳太守。全柔曾经派全琮带了几千斛米到东吴交易。全琮到了以后,都分而散之,空船而归。全柔大怒,全琮叩头下拜说:“我认为交易并不是着急的事,可是士大夫处境困苦危急,所以趁便赈济,来不及禀报。”全柔改变了态度,感到他非同一般。这时,中州士人避乱南逃,归依全琮而居住的有几百人,全琮倾尽家产供给接济,与他们同甘共苦,于是远近扬名。之后孙权让全琮做奋威校尉,给了全琮几千人马,让他征讨山越。
建安二十四年,刘备率领关羽的军队包围了樊城、襄阳,全琮上疏陈奏可以征讨关羽的计策,当时孙权已经暗中与吕蒙商议袭击关羽,怕事情泄露,所以搁下全琮的奏章不予答复。等到擒获关羽,孙权在公安设酒宴,回头对全琮说:“你先前陈奏征讨关羽的计策,我虽然没有答复你,今天的胜利,也算是你的功劳啊!”于是封全琮为阳华亭侯。
黄武元年,魏率领水军大出洞口,孙权派吕范督率诸将抵抗魏军,两军军营相望。魏军多次用小船包抄袭击,全琮常常身披铠甲手执兵器,侦察警戒不停。不久,几千敌军在江中出现,全琮攻击并打败了魏军,砍下了魏将军尹卢的头。
七年,孙权到安徽,派全琮和辅国将军陆逊进攻曹休,在石亭打败了敌人。这时,丹阳、吴和会山的百姓又被逼成了寇贼,攻下了属县,孙权把三郡险地划归东郡,全琮做太守。全琮一到任,赏罚分明,招抚降将归附,几年中,共有一万多人。
嘉禾二年,全琮督率五万步兵和骑兵征讨六安,六安百姓都四散逃走,诸将想要分兵抓捕他们。全琮说:“冒险希望得到意外的成功,采取行动不能做到百无一失,不是从国家大局考虑的。现在分兵抓捕民众,得失各半,难道可以说是百无一失吗?即使有所捕获,还不足以削弱敌人而与国家的威望相称。如果有意外,损失不小,与其获罪,全琮宁愿亲自承担罪责,不敢求功而辜负国家啊。”
全琮为人谦恭和顺,善于看脸色劝谏,言辞不曾触犯君主。当初,孙权将要围攻珠崖和夷州时,都是先请教全琮,全琮说:“凭我们吴国的威势,攻向哪儿,哪儿不被攻克?然而远方异域,大海阻隔,水土潮湿有瘴气,自古就有,军民进出,一定会生病,相互传染,去的人都害怕不能活着回来,攻克所获又怎能多得?损失江岸的士兵,希望获取万分之一的利益,我还是有所担心的。”孙权没有听从他的建议。部队出征一年后,因疾病瘟疫而死的士卒十有八九,孙权大为悔恨。后来说到这件事时,全琮回答道:“在这个时候,群臣中有不敢直言进谏的,我认为(他们)是不忠的。”
全琮被亲近器重之后,家族人员也一起蒙受恩宠,朝廷的赏赐累计达千金,他还是谦逊待人,从不在脸上流露出骄傲的神情。
《吴书》上说:“当初,全琮为将很勇敢果断,每当大敌当前,奋不顾身。等到做了统率,注重修养威严,办事稳重,每次抗击敌军,时常凭借计策取胜,不谋取小利。”
考点
据易学啦专家说,试题“阅读下面的文言文,完成文后各题。全琮字子.....”主要考查你对 [文言文阅读 ]考点的理解。关于这些考点的知识点整理如下:



