题文
阅读下面的文言文,完成问题。(19分) 梓人①传 [唐]柳宗元 裴封叔之第,在光德里。有梓人款其门,愿佣隙宇而处焉。所职寻引②、规矩、绳墨,家不居砻③斫之器。问其能,曰:“吾善度材,视栋宇之制,高深、圆方、短长之宜,吾指使而群工役焉。舍我,众莫能就一宇。 故食于官府,吾受禄三倍;作于私家,吾收其直太半焉。 ”他日,入其室,其床阙足而不能理,曰:“将求他工。”余甚笑之,谓其无能而贪禄嗜货者。 其后京兆尹将饰官署,余往过焉。委群材,会众工。或执斧斤,或执刀锯,皆环立向之。梓人左持引,右执杖,而中处焉。量栋宇之任,视木之能,举挥其杖曰:“斧彼!”执斧者奔而右;顾而指曰:“锯彼!”执锯者趋而左。俄而斤者斫,刀者削,皆视其色,俟其言,莫敢自断者。其不胜任者,怒而退之,亦莫敢愠焉。画宫于堵,盈尺而曲尽其制,计其毫厘而构大厦,无进退焉。既成,书于上栋,曰:“某年某月某日某建。”则其姓字也。凡执用之工不在列。余圜视大骇,然后知其术之工大矣。 继而叹曰:彼将舍其手艺,专其心智,而能知体要者欤?吾闻劳心者役人,劳力者役于人,彼其劳心者欤?能者用而智者谋,彼其智者欤?是足为佐天子相天下法矣!物莫近乎此也。彼为天下者本于人。彼佐天子相天下者,举而加焉,指而使焉,条其纲纪而盈缩焉,齐其法制而整顿焉,犹梓人之有规矩、绳墨以定制也。择天下之士,使称其职;居天下之人,使安其业。视都知野,视野知国,视国知天下,其远迩细大,可手据其图而究焉,犹梓人画宫于堵而绩于成也。能者进而由之,使无所德;不能者退而休之,亦莫敢愠。夫然后相道得而万国理矣。相道既得,万国既理,天下举首而望曰:“吾相之功也。”后之人循迹而慕曰:“彼相之才也。”犹梓人自名其功而执用者不列也。大哉相乎!通是道者,所谓相而已矣。 余谓梓人之道类于相,故书而藏之。 [注] ①梓人:木匠师傅。②寻引:度量长短的工具。③砻:磨刀石。 小题1:下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)( ) | A.愿佣隙宇而处焉 佣:做佣人 | | B.吾善度材度:计算 | | C.然后知其术之工大矣之:取消句子独立性 | | D.能者进而由之,使无所德德:感激 | 小题2:下列句子中,全部直接表现梓人能力高于一般工匠的一组是(3分)( ) ①举挥其杖曰:“斧彼!”执斧者奔而右 ②画宫于堵,盈尺而曲尽其制 ③计其毫厘而构大厦,无进退焉 ④余圜视大骇,然后知其术之工大矣 ⑤其远迩细大,可手据其图而究焉 ⑥天下举首而望曰:“吾相之功也。”小题3:下列对文段的概括和理解,不正确的一项是(3分)( )| A.作者看到梓人在正梁上写上他的名字,感到很吃惊,因为他知道还有其他建造房屋的工人。 | | B.作者认为宰相选拔、任命官吏,指挥、使用官吏,分别按照朝廷的法律规定来升降他们,一律按朝廷的制度来整顿他们,与梓人建造房屋的做法是一样的。 | | C.梓人虽然不会修理自己的床腿,但他在建造房屋方面有很高的造诣,是个能者、智者。 | | D.作者通过塑造梓人的形象提出了对宰相治国的美好设想:不要事事亲自去做,而要把握方针大计,善于用人,“相道得而万国理矣”;而且还要制定并坚决执行既定的法规,像梓人依绳墨规矩指挥匠人、建好房屋一样。 | 小题4:(1)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分) ①故食于官府,吾受禄三倍;作于私家,吾收其直太半焉。(4分) 译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②是足为佐天子相天下法矣!物莫近乎此也。(3分) 译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)用斜线“/”给下面文言文中加波浪线的部分断句。(3分) 士 君 子 处 世 贵 能 有 益 于 物 耳 不 徒 高 谈 虚 论 左 琴 右 书 以 费 人 君 禄 位 也 国 之 用 材 大 较 不 过 六 事……人性有长短,岂责具美于六涂哉?但当皆晓指趣,能守一职,便无愧耳。 (取材于颜之推《颜氏家训》) |
题型:未知 难度:其他题型
答案
小题1:A 小题2:D 小题3:A 小题4:(1)①所以,我到官府干活谋生,我得到的工钱(是一般工匠的)三倍;到私人家干活,我得到的工钱是总收入的大半。(得分点“食、直”和状语后置句式各1分,语言1分) ②这完全可以让辅佐帝王、治理国家的人效法,事情没有什么比这更近似的了。(得分点:“为、法”各1分,语言1分)(2)士君子处世/贵能有益于物耳/不徒高谈虚论/左琴右书/以费人君禄位也/国之用材/大较不过六事
|
解析
小题1:佣:租。 试题分析: 小题2:④是“我”对梓人的赞赏,不是直接表现梓人的才能。⑤说的是为相之道。⑥是天下人对处理好相道的一国之相的赞赏。 试题分析: 小题3:作者吃惊之处在于梓人的能力高超,而不是因为他没写其他工匠的姓名。 试题分析: 小题4:略
|
考点
据易学啦专家说,试题“阅读下面的文言文,完成问题。(19分)梓.....”主要考查你对 [文言文阅读 ]考点的理解。关于这些考点的知识点整理如下: