栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 高中 > 高中数学 > 高中数学题库

已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在

题文

已知,数列
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在

已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
(常数
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
),对任意的正整数
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
,并有
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
满足
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在

(1)求a的值;
(2)试确定数列
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;
(3)令
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
,是否存在正整数M,使不等式
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
恒成立,若存在,求出M的最小值,若不存在,说明理由。 题型:未知 难度:其他题型

答案

解:(1)由已知,得
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在

∴a=0;
(2)由
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在

已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
,则
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在


已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
,即
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在

于是有
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
,并且有
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在


已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
,即
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在

而n是正整数,则对任意
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
都有
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在

∴数列
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
是等差数列,其通项公式是
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
。  
(3)∵
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
,∴
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在


已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
=
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
=
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
;由n是正整数可得
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在

故存在最小的正整数M=3,使不等式
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
恒成立。

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“已知,数列有(常数),对任意的正整.....”主要考查你对 [等差数列的通项公式 ]考点的理解。 等差数列的通项公式

等差数列的通项公式:

an=a1+(n-1)d,n∈N*。
an=dn+a1-d,d≠0时,是关于n的一次函数,斜率为公差d;
an=kn+b(k≠)
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
{an}为等差数列,反之不能。

对等差数列的通项公式的理解:

 ①从方程的观点来看,等差数列的通项公式中含有四个量,只要已知其中三个,即可求出另外一个.其中a1和d是基本量,只要知道a1和d即可求出等差数列的任一项;
②从函数的观点来看,在等差数列的通项公式中,。。是n的一次函数,其图象是直线y=dx+(a1-d)上均匀排开的一列孤立点,我们知道两点确定一条直线,因此,给出一个等差数列的任意两项,等差数列就被唯一确定了,

等差数列公式的推导:

等差数列的通项公式可由
已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在
归纳得出,当然,等差数列的通项公式也可用累加法得到:

已知,数列有,对任意的正整数,并有满足。求a的值;试确定数列是不是等差数列,若是,求出其通项公式。若不是,说明理由;令,是否存在

 

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/gaozhong/189377.html

高中数学题库相关栏目本月热门文章

我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号