题文
(理)已知复数z=52sinA+B2+icosA-B2,其中A,B,C是△ABC的内角,若|z|=324.(1)求证:tgA•tgB=19;
(2)当∠C最大时,存在动点M,使|MA|,|AB|,|MB|成等差数列,求|MC||AB|的最大值. 题型:未知 难度:其他题型
答案
证明:(1)∵|z|2=[52sinA+B2]2+[cosA-B2]2=[324]2…(2分)∴54•1-cos(A+B)2+1+cos(A-B)2=98,
整理可得:4cos(A-B)=5cos(A+B),即4cosAcosB+4sinAsinB=5cosAcosB-5sinAsinB,
∴9sinA•sinB=cosA•cosB,
∴tgA•tgB=19…(5分)
(2)tgC=-tg(A+B)=-98(tgA+tgB)≤-94tgA•tgB=-34,
当且仅当tgA=tgB=13时,tgC最大,即∠C最大 …(8分)
设|AB|=2a,
∵|MA|+|MB|=2|AB|=4a,
∴M在以A,B为焦点的椭圆上,椭圆长半轴为2a,半焦距为a,短半轴为3a,…(10分)
以直线AB为x轴,AB中点为原点,建立坐标系,
设椭圆方程为x24a2+y23a2=1,M(x,y)则|MC|2|AB|2=x2+(y-a3)24a2=-y212a2-y6a+3736=-112a2(y+a)2+109(-3a≤y≤3a)
所以,当y=-a时,(|MC||AB|)max=103…(13分)
解析
52考点
据考高分专家说,试题“(理)已知复数z=52sinA+B2+i.....”主要考查你对 [等差数列的定义及性质 ]考点的理解。 等差数列的定义及性质等差数列的定义:
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做公差,用符号语言表示为an+1-an=d。
等差数列的性质:
(1)若公差d>0,则为递增等差数列;若公差d<0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列;
(2)有穷等差数列中,与首末两端“等距离”的两项和相等,并且等于首末两项之和;
(3)m,n∈N*,则am=an+(m-n)d;
(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,则as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是数列中的项,特别地,当s+t=2p时,有as+at=2ap;
(5)若数列{an},{bn}均是等差数列,则数列{man+kbn}仍为等差数列,其中m,k均为常数。
(6)

(7)从第二项开始起,每一项是与它相邻两项的等差中项,也是与它等距离的前后两项的等差中项,即

(8)
仍为等差数列,公差为
对等差数列定义的理解:
①如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或某一项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列,但可以说从第2项或某项开始是等差数列.
②求公差d时,因为d是这个数列的后一项与前一项的差,故有
还有
③公差d∈R,当d=0时,数列为常数列(也是等差数列);当d>0时,数列为递增数列;当d<0时,数列为递减数列;
④
是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据;
⑤证明一个数列是等差数列,只需证明an+1-an是一个与n无关的常数即可。
等差数列求解与证明的基本方法:
(1)学会运用函数与方程思想解题;
(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键;
(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量:a1,d,n,an,Sn,知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’).


