题文
设数列{bn}满足bn+2=-bn+1-bn,(n∈N*),b2=2b1.(I)若b3=3,求b1的值;
(II)求证数列{bnbn+1bn+2+n}是等差数列;
(III)设数列{Tn}满足:Tn+1=Tnbn+1(n∈N*),且T1=b1=-12,若存在实数p,q,对任意n∈N*都有p≤T1+T2+T3+…+Tn<q成立,试求q-p的最小值. 题型:未知 难度:其他题型
答案
(Ⅰ)∵bn+2=-bn+1-bn,∴b3=-b2-b1=-3b1=3,
∴b1=-1.(3分)
(Ⅱ)∵bn+2=-bn+1-bn①
∴bn+3=-bn+2-bn+1②,
②-①得bn+3=bn (5分)
∴(bn+1bn+2bn+3+n+1)-(bnbn+1bn+2+n)=bn+1bn+2(bn+3-bn)+1=1为常数
∴数列{bnbn+1bn+2+n}是等差数列. (7分)
(Ⅲ)∵Tn+1=Tn•bn+1=Tn-1bnbn+1=Tn-2bn-1bnbn+1=…=b1b2b3…bn+1
当n≥2时Tn=b1b2b3…bn(*),当n=1时T1=b1适合(*)式
∴Tn=b1b2b3…bn(n∈N*). (9分)
∵b1=-12,b2=2b1=-1,b3=-3b1=32,bn+3=bn,
∴T1=b1=-12,T2=T1b2=12,
T3=T2b3=34,T4=T3b4=T3b1=34T1,
T5=T4b5=T2b3b4b5=T2b1b2b3=34T2,T6=T5b6=T3b4b5b6=T3b1b2b3=34T3,
…T3n+1+T3n+2+T3n+3=T3n-2b3n-1b3nb3n+1+T3n-1b3nb3n+1b3n+2+T3nb3n+1b3n+2b3n+3
=T3n-2b1b2b3+T3n-1b1b2b3+T3nb1b2b3=34(T3n-2+T3n-1+T3n),
∴数列{T3n-2+T3n-1+T3n}(n∈N*)是等比数列
首项T1+T2+T3=34且公比q=34 (11分)
记Sn=T1+T2+T3+…+Tn
①当n=3k(k∈N*)时,Sn=(T1+T2+T3)+(T4+T5+T6)…+(T3k-2+T3k-1+T3k)=34[1-(34)k]1-34=3[1-(34)k]
∴34≤Sn<3; (13分)
②当n=3k-1(k∈N*)时Sn=(T1+T2+T3)+(T4+T5+T6)…+(T3k-2+T3k-1+T3k)-T3k
=3[1-(34)k]-(b1b2b3)k=3-4•(34)k
∴0≤Sn<3; (14分)
③当n=3k-2(k∈N*)时Sn=(T1+T2+T3)+(T4+T5+T6)…+(T3k-2+T3k-1+T3k)-T3k-1-T3k
=3[1-(34)k]-(b1b2b3)k-1b1b2-(b1b2b3)k=3[1-(34)k]-12(34)k-1-(34)k=3-143•(34)k
∴-12≤Sn<3 (15分)
综上得-12≤Sn<3则p≤-12且q≥3,
∴q-p的最小值为72. (16分)
解析
12考点
据考高分专家说,试题“设数列{bn}满足bn+2=-bn+1-.....”主要考查你对 [等差数列的定义及性质 ]考点的理解。 等差数列的定义及性质等差数列的定义:
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做公差,用符号语言表示为an+1-an=d。
等差数列的性质:
(1)若公差d>0,则为递增等差数列;若公差d<0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列;
(2)有穷等差数列中,与首末两端“等距离”的两项和相等,并且等于首末两项之和;
(3)m,n∈N*,则am=an+(m-n)d;
(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,则as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是数列中的项,特别地,当s+t=2p时,有as+at=2ap;
(5)若数列{an},{bn}均是等差数列,则数列{man+kbn}仍为等差数列,其中m,k均为常数。
(6)

(7)从第二项开始起,每一项是与它相邻两项的等差中项,也是与它等距离的前后两项的等差中项,即

(8)
仍为等差数列,公差为
对等差数列定义的理解:
①如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或某一项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列,但可以说从第2项或某项开始是等差数列.
②求公差d时,因为d是这个数列的后一项与前一项的差,故有
还有
③公差d∈R,当d=0时,数列为常数列(也是等差数列);当d>0时,数列为递增数列;当d<0时,数列为递减数列;
④
是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据;
⑤证明一个数列是等差数列,只需证明an+1-an是一个与n无关的常数即可。
等差数列求解与证明的基本方法:
(1)学会运用函数与方程思想解题;
(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键;
(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量:a1,d,n,an,Sn,知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’).


