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已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)求出a1的值,并用n与an表示出an+1求证存在一个等比数列{bn},使得{a

题文

已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)
(1)求出a1的值,并用n与an表示出an+1
(2)求证存在一个等比数列{bn},使得{anbn}是一个公差为3的等差数列
(3)试直接写出bn+300nan(n∈N*)的最小值. 题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)由条件,n=1时,S1=2-a1-1,解得a1=12;
∵Sn=2-an-22n①,∴Sn+1=2-an+1-22n+1②,
②-①,得Sn+1-Sn=(2-an+1-22n+1)-(2-an-22n),即an+1=an-an+1+12n,
所以an+1=12an+12n+1;
(2)证明:∵an+1=12an+12n+1,∴2n+1an+1-2nan=1,
则3×2n+1an+1-3×2nan=3,
令bn=3×2n,∵bn+1bn=2对一切n∈N*恒成立,
所以存在等比数列{bn},使得{anbn}是一个公差为3的等差数列;
(3)bn+300nan(n∈N*)的最小值为1232,
由(2)知2n+1an+1-2nan=1,所以{2nan}为公差为1的等差数列,2nan=1+(n-1)•1=n,
所以an=n2n,又bn=3×2n,
所以bn+300nan=3×2n+3002n≥23×2n×3002n=60,
当3×2n=3002n即2n=10时取等号,
由于n∈N*,且n=3时3×23+30023=1232,n=4时,3×24+30024=2594,
所以所求最小值为1232.

解析

12

考点

据考高分专家说,试题“已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn.....”主要考查你对 [等差数列的定义及性质 ]考点的理解。 等差数列的定义及性质

等差数列的定义:

一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做公差,用符号语言表示为an+1-an=d。

等差数列的性质:

(1)若公差d>0,则为递增等差数列;若公差d<0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列;
(2)有穷等差数列中,与首末两端“等距离”的两项和相等,并且等于首末两项之和;
(3)m,n∈N*,则am=an+(m-n)d;
(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,则as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是数列中的项,特别地,当s+t=2p时,有as+at=2ap
(5)若数列{an},{bn}均是等差数列,则数列{man+kbn}仍为等差数列,其中m,k均为常数。
(6)
已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)求出a1的值,并用n与an表示出an+1求证存在一个等比数列{bn},使得{a

已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)求出a1的值,并用n与an表示出an+1求证存在一个等比数列{bn},使得{a

(7)从第二项开始起,每一项是与它相邻两项的等差中项,也是与它等距离的前后两项的等差中项,即
已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)求出a1的值,并用n与an表示出an+1求证存在一个等比数列{bn},使得{a

已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)求出a1的值,并用n与an表示出an+1求证存在一个等比数列{bn},使得{a

(8)
已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)求出a1的值,并用n与an表示出an+1求证存在一个等比数列{bn},使得{a
 仍为等差数列,公差为
已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)求出a1的值,并用n与an表示出an+1求证存在一个等比数列{bn},使得{a


 

对等差数列定义的理解:

①如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或某一项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列,但可以说从第2项或某项开始是等差数列. 
②求公差d时,因为d是这个数列的后一项与前一项的差,故有
已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)求出a1的值,并用n与an表示出an+1求证存在一个等比数列{bn},使得{a
还有
已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)求出a1的值,并用n与an表示出an+1求证存在一个等比数列{bn},使得{a

③公差d∈R,当d=0时,数列为常数列(也是等差数列);当d>0时,数列为递增数列;当d<0时,数列为递减数列;

已知数列{an}的前n项和Sn,满足Sn=2-an-22n(n∈N*)求出a1的值,并用n与an表示出an+1求证存在一个等比数列{bn},使得{a
是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据;
⑤证明一个数列是等差数列,只需证明an+1-an是一个与n无关的常数即可。

等差数列求解与证明的基本方法:

(1)学会运用函数与方程思想解题;
(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键;
(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量:a1,d,n,an,Sn,知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’).

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