已知数列{an}是公比为q的等比数列，Sn是其前n项和，且S3，S9，S6成等差数列求证：a2 , a8, a5也成等差数列判断以a2, a8, a

题文

已知数列{a_n}是公比为q的等比数列，S_n是其前n项和，且S₃，S₉，S₆成等差数列
（1）求证：a₂ , a₈, a₅也成等差数列
（2）判断以a₂, a₈, a₅为前三项的等差数列的第四项是否也是数列{a_n}中的一项，若是求出这一项，若不是请说明理由 题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）同解析；（2）₂, a₈, a₅为前三项的等差数列的第四项不可能也是数列{a_n}中的一项.

解析

 （1）S₃=3a₁, S₉=9a₁, S₆=6a₁, 而a₁≠0，所以S₃，S₉，S₆不可能成等差数列
所以q≠1，则由公式

 
即2q⁶=1+q³ ∴2q⁶a₁q=a₁q+q³a₁q , ∴2a₈=a₂+a₅ 所以a₂, a₈, a₅成等差数列
（2）由2q⁶=1+q³=－

 
要以a₂, a₈, a₅为前三项的等差数列的第四项是数列{a_n}中的第k项，
必有a_k－a­₅=a₈－a­₂,所以

 所以


由k是整数，所以

不可能成立，所以a₂, a₈, a₅为前三项的等差数列的第四项不可能也是数列{a_n}中的一项.

考点

据考高分专家说，试题“已知数列{an}是公比为q的等比数列，S.....”主要考查你对 [等差数列的定义及性质 ]考点的理解。 等差数列的定义及性质

等差数列的定义：

一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做公差，用符号语言表示为a_n+1-a_n=d。

等差数列的性质：

（1）若公差d＞0，则为递增等差数列；若公差d＜0，则为递减等差数列；若公差d＝0，则为常数列；
（2）有穷等差数列中，与首末两端“等距离”的两项和相等，并且等于首末两项之和；
（3）m，n∈N*，则a_m＝a_n+(m-n)d；
（4）若s，t，p，q∈N*，且s+t=p+q，则a_s+a_t=a_p+a_q，其中a_s，a_t，a_p，a_q是数列中的项，特别地，当s+t=2p时，有a_s+a_t=2a_p；
（5）若数列｛a_n｝，｛b_n｝均是等差数列，则数列｛ma_n+kb_n｝仍为等差数列，其中m，k均为常数。
（6）




（7）从第二项开始起，每一项是与它相邻两项的等差中项，也是与它等距离的前后两项的等差中项，即




（8）

 仍为等差数列，公差为

 

对等差数列定义的理解：

①如果一个数列不是从第2项起，而是从第3项或某一项起，每一项与它前一项的差是同一个常数，那么此数列不是等差数列，但可以说从第2项或某项开始是等差数列． 
②求公差d时，因为d是这个数列的后一项与前一项的差，故有

还有


③公差d∈R，当d=0时，数列为常数列（也是等差数列）；当d>0时，数列为递增数列；当d<0时，数列为递减数列；
④

是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据；
⑤证明一个数列是等差数列，只需证明a_n+1-a_n是一个与n无关的常数即可。

等差数列求解与证明的基本方法：

(1)学会运用函数与方程思想解题；
(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键；
(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量：a₁，d，n，a_n，S_n，知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’)．